Grazie al World Wide Web , università virtuali e online sembrano promettere un futuro luminoso nel settore dell’istruzione superiore . Secondo il US Department of Education , gli studenti on-line effettuato leggermente migliore di studenti negli istituti di mattoni e motori tradizionali . Grazie alla continua evoluzione delle tecnologie innovative e approcci didattici interattivi in ​​ambienti di apprendimento on line , queste università possono rivoluzionare il futuro dell’istruzione globale superiore . Sfide università tradizionali

università tradizionale

tradizionali istituzioni di mattoni e motore di istruzione superiore stanno vivendo sfide difficili da tutti i fronti . L’insegnamento nelle istituzioni tradizionali è stato fuori dalla portata di molti studenti svantaggiati e sottorappresentati; la loro formazione non è sempre stato rilevante nel settore, e il loro modello educativo appello a un’istituzione centrata o una formazione centrata facoltà – , come atletica e mandato , e non ad un modello centrato sullo studente . Quando passi da una delle due istituzioni tradizionali , per esempio , si potrebbe finire con una grande quantità di debito, ma poche prospettive di occupazione . Quindi, il disperato bisogno di un modello alternativo di educazione esiste.

World Wide Web e l’istruzione superiore

University Online

Per compensare , tra l’altro , l’alto costo di una maggiore l’istruzione , gli innovatori didattici hanno visto il potenziale utilizzo del World Wide Web per l’istruzione superiore . Un popolare sito di social networking oggi ospita numerose lezioni accademiche date da un esperto volontario o un insegnante su quasi qualsiasi oggetto per libero . Un innovatore educativa da India ha creato un’accademia virtuale chiamato Khan Academy che è per chi può accedere a Internet privo di lezioni . È possibile scaricare o visualizzare questi video- lezioni da qualsiasi parte del mondo . Internet ha portato anche librerie di classe mondiale a portata di mano , nella forma di ” Cybrary ” o ” ebrary “, eliminando così la necessità di costruire una grande infrastruttura campus. Istituzioni più on-line stanno adottando applicazioni mobili come parte delle loro strategie didattiche .

Vantaggi del modello on-line

Università online

Università on-line prosperano in quanto offrono un ampio l’accesso a una popolazione studentesca che è stato ampiamente ignorato in passato dagli istituti di mattoni e motore . I loro metodi di consegna variano, su misura per le esigenze specifiche di un singolo studente e comprendono le seguenti forme : sincrono live chat, forum di discussione asincrona , progetti e incarichi individuali o di gruppo , instant messaging , integrazione di siti di social network , e-mail e telefonate da l’istruttore . Se le live chat vengono archiviate , come la maggior parte sono , è possibile accedervi ogni volta che è conveniente per voi . Università on-line non hanno bisogno di strutture , quali aule o dormitori . Con l’assunzione di istruttori istruiti piuttosto che avere professori di ruolo , possono ridurre ulteriormente i costi operativi , essendo così in grado di offrire un’istruzione accessibile. La loro modalità di funzionamento flessibile e adattabile; possono offrire corsi di ibridi, che utilizzano l’accesso sia online che tradizionali . Alcuni addirittura consegnare loro classi via smart phone . Massively Open Online Corsi ( MOOCs ) , offerti oggi dalle istituzioni mattoni e motore superiori , permettono di iscrizione globale gratuito per i non – laurea in cerca di studenti , indipendentemente dalla loro posizione accademica .

Futuro delle università online

Aula vuota

università virtuali e online anche affrontare sfide . Attualmente , il tasso di completamento del corso è bassa , e veramente valutare i risultati di apprendimento in un ambiente online non è semplice. Esperti di didattica ritengono , tuttavia, che le università virtuali e on-line potranno risolvere molti problemi critici attualmente sfidando università di mattoni e motore . In passato , nessun altro settore nell’istruzione superiore è cresciuta veloce come il settore online. Le università virtuali e online in grado di fornire conveniente, flessibile , individualizzato , rilevanti per l’industria , interattivo , collaborativo e formazione centrato sullo studente per gli studenti di ritorno non tradizionali . Realizzare numerosi vantaggi della formazione in rete , infatti , molte istituzioni mattoni e motore, come Harvard , stanno ora abbracciando modelli on-line per compensare in gran parte il loro costo di esercizio . Tuttavia, altri avvertono che la formazione on-line deve ancora mettere a fuoco i problemi e le sfide comuni che si trovano in istituti di mattoni e motore come favorire il contatto degli studenti – docenti , la cooperazione tra gli studenti , l’apprendimento attivo e feedback immediato , sottolineando tempo sul compito , comunicando alte aspettative e rispetto delle diversità , tra gli altri .