I bambini di tutte le età sono tenuti a completare un progetto scientifico una volta l’anno . Per i bambini di età scolare , questi progetti sono divertenti e semplici . Consentire al bambino di scegliere un progetto che lo interessa ed è abbastanza semplice da fare in modo che il progetto non sopraffare il bambino . I bambini possono scegliere i progetti in una varietà di argomenti di scienze della vita , scienza fisica , biologia, chimica , meteorologia o qualsiasi altra disciplina scientifica. Sapone per piatti

One facile, divertente progetto scientifico per la seconda elementare alla prova il potere di pulizia di diversi detersivi per piatti . Il bambino dovrebbe acquistare un piccolo contenitore di 3-5 marche di sapone per piatti . Ogni sera , il bambino dovrebbe lavare i piatti con un sapone diverso . Il bambino deve notare che bolle pulita meglio , che ha prodotto il maggior numero di bolle , che avevano le bolle più lunga durata e che hanno lasciato i piatti senza lasciare striature dopo il lavaggio . Utilizzare questi dati per trovare il miglior sapone per piatti lavaggio a mano .

Egg Packaging

Questo progetto indaga che materiale di imballaggio non mancherà di tenere un uovo crudo il più sicuro . Il bambino deve garantire uova in una varietà di materiale da imballaggio di sua scelta . Le permettono di scegliere qualsiasi cosa , dalla gelatina di materiali di imballaggio tradizionali. Il bambino deve rilasciare i contenitori dalla stessa altezza e registrare le condizioni dell’uovo dopo la caduta . Quante gocce ci vuole per rompere le uova in ciascun materiale di imballaggio ? Qual è il miglior materiale complessivo di imballaggio ?

Albero Evo

Questo progetto scientifico permette un secondo selezionatore per scoprire l’età di un albero senza tagliare verso il basso per contare gli anelli . Il bambino dovrebbe misurare l’ombra dell’albero per trovare la sua altezza . Il bambino quindi utilizzare la ricerca veloce in un albero cresce per determinare l’ età dell’albero . Per ottenere i migliori risultati , il bambino deve cercare di indovinare l’età di un albero che ha un’età conosciuta , come un albero in un arboreto locale. Il bambino deve specificare nel suo progetto se determinare l’ età di un albero attraverso il metodo di misurazione altezza è abbastanza preciso per essere usato nel mondo reale .

Meteo Pronostici

il bambino dovrebbe registrare il tempo ogni giorno per un mese . Utilizzare termini semplici climatiche , come ad esempio soleggiato, nuvoloso , pioggia , parzialmente nuvoloso o nevoso . Dopo un mese , il bambino dovrebbe studiare le temperature medie climatiche e le previsioni per il mese prossimo . Da questi dati ei dati del bambino stesso raccolti , si dovrebbe fare una previsione meteo per il mese successivo . Alla fine del secondo mese , il bambino dovrebbe fare una relazione che specifica se la sua ricerca è stato sufficiente a prevedere con precisione il tempo per un mese .