liste di controllo Aula osservazionali sono strumenti comuni per la valutazione del programma Head Start . Il programma Head Start è una scuola materna governo e sviluppo del bambino il servizio completo per i bambini a basso reddito e le loro famiglie . Head Start promuove la lettura e la matematica , lo sviluppo sociale e cognitivo , e la salute e la nutrizione . I servizi sono focalizzati sui bambini in età prescolare di svantaggiati , famiglie a basso reddito , con particolare attenzione alla partecipazione dei genitori . Il programma prescolare deve soddisfare standard specifici , e le liste di controllo di osservazione aiutare a valutare e confermare la qualità del programma . Adattamenti per esigenze dei bambini singoli

Head Start è stato a lungo un ambiente inclusivo in cui le esigenze di tutti i bambini , indipendentemente dal loro livello di capacità fisiche o di apprendimento , sono rivolte . Adeguate pratiche , metodi e ambienti fisici dovrebbero essere in grado di sostenere l’apprendimento degli studenti a tutti i livelli con l’obiettivo di progressione evolutiva in mente . L’intervento precoce e indipendenti Piani educativi ( PEI ) sono spesso prescritti e sviluppati per quei bambini che hanno bisogno di servizi speciali.

Insegnante Prestazioni

Gli insegnanti devono fornire un clima di positiva interazione e l’accettazione che sottolinea il rispetto della cultura , etnia , razza e le differenze individuali di apprendimento . Gli educatori dovrebbero progettare curriculum che è equilibrato con entrambe le attività di insegnante – bambino – diretto iniziato e che promuovono lo sviluppo di abilità sociale , cognitivo e comportamentale . Gli educatori dovrebbero facilitare e promuovere età appropriate conoscenze e competenze basi per preparazione scolastica . Sviluppo della fiducia degli studenti , la stima , la motivazione , la competenza e il successo è importante . Gli insegnanti dovrebbero anche continuamente valutare i progressi degli studenti e adattare i metodi e le strategie basate sui risultati di valutazione .

Curriculum e Istruzione

Curriculum e l’istruzione dovrebbero essere differenziate , promuovendo la lingua , la cultura , lo stile di apprendimento di ciascun bambino e la preferenza . Esperienze educative dovrebbero essere varia e includere cose come free- scelta di gioco , arti e mestieri , la sperimentazione , le osservazioni , l’esplorazione , la musica , il movimento , e la matematica e lo sviluppo di abilità di lingua . Gli istruttori dovrebbero adattare materiali e metodi per le esigenze individuali e il livello di sviluppo di ogni bambino .

Setting fisico

L’ambiente fisico deve avere uno spazio adeguato , sia all’interno che all’esterno , per i bambini di avere spazio per il gioco attivo e il movimento per favorire lo sviluppo delle abilità motorie . L’ambiente deve essere sicuro e adatto a qualsiasi necessità fisiche specifiche degli studenti iscritti . Ci dovrebbe essere una varietà di materiali per lo sviluppo delle competenze per i livelli di sviluppo di tutti i bambini . Includere le aree per l’arte , il gioco drammatico , l’alfabetizzazione e lo sviluppo motorio . L’ambiente dovrebbe incoraggiare lo sviluppo fisico e sociale e la sicurezza .

Coinvolgimento dei genitori

Il coinvolgimento dei genitori è una condizione e di attesa del programma Head Start . I genitori ei familiari dovrebbero essere incoraggiati a fare volontariato il tempo in classe prescolare come assistenti insegnanti e impegnarsi nello sviluppo del curriculum del programma . I genitori dovrebbero essere incoraggiati a condividere osservazioni e lavorare con il personale per favorire lo sviluppo complessivo dei loro figli .