Un lettore basale è un lettore manuale . Presenta lettura e alfabetizzazione abilità in una sequenza cronologica molto strutturato . Alcuni distretti scolastici richiedono lettori basali essere utilizzati in classi primarie e immediate , come molti amministratori ritengono che i giovani lettori richiedono un curriculum di alfabetizzazione strutturato , che prevede il basale . Sebbene la maggior parte degli educatori e specialisti di alfabetizzazione raccomandano di non utilizzare il lettore basale esclusivamente , il libro di testo non hanno un ruolo importante in un quadro di alfabetizzazione equilibrata . Vocabolario

Il lettore basale svolge un ruolo importante nel vocabolario di istruzioni . In un lettore basale , parole del vocabolario sono attentamente e deliberatamente scelti in base al livello di abilità del compito di lettura . Pertanto , può essere utilizzato dagli studenti per imparare a livello di lettura adeguati vocaboli nel contesto . Piuttosto che presentare una lista di parole necessarie per gli studenti a memorizzare , gli istruttori possono assegnare una storia o un capitolo dal lettore basale in modo che gli studenti imparano le parole da spigolare significati di indizi contestuali nelle frasi .

Letterario per bambini Canon

Il lettore basale organizza racconti e stralci di storie più lunghe in un unico libro . Il lettore attinge classici e fiabe tradizionali , soprattutto negli anni primari . In realtà , il lettore viene criticato per includere solo gli scrittori affermati del canone letterario dei bambini ed escludendo un sacco di minoranza e di donne scrittrici . Tuttavia , è essenziale per gli studenti a comprendere i riferimenti letterari e culturali di questi testi stabiliti . Pertanto , gli istruttori possono utilizzare il lettore basale di integrare altri testi e racconti letti in classe , in modo che gli studenti leggono una varietà di testi , compresi i testi all’interno e all’esterno del canone tradizionale .

Practice Reading Skills

Il lettore basale comprende pratiche e strumenti di valutazione diversi , che possono essere molto utili per un istruttore per insegnare un certo concetto o un insieme di abilità di lettura . Ad esempio , i primi lettori elementari includono pratiche in materia di fonetica e analisi di parola . Tale pratica è incorporato in un compito di lettura . Mentre l’istruttore non dovrebbe fare affidamento sul lettore di insegnare agli studenti queste importanti competenze di alfabetizzazione , il lettore può essere utilizzato per rafforzare e garantire la pratica supplementare in aree di abilità diverse .

Comprensione

lettori basali hanno un ruolo importante in un quadro di alfabetizzazione equilibrata , perché sono risorse utili per l’insegnamento comprensione della lettura di base sia in fiction e non -fiction . Per esempio , un insegnante può assegnare una breve lettura, tratta dal libro di testo e fare domande degli studenti per valutare la comprensione del materiale di lettura . Il libro di testo fornisce la lettura di domande di comprensione , ma anche l’insegnante può creare la sua propria basata sulla lettura .