Con le scuole sempre più competitivo , la valutazione sta cominciando a precedenti livelli di istruzione . Tuttavia , non tutte le scuole e gli insegnanti hanno i soldi da spendere in strumenti costosi , e questi strumenti costosi non sono necessari per valutare adeguatamente il progresso e lo sviluppo di uno studente . Utilizzare una varietà di strumenti gratuiti per valutare la competenza vostri bambini in età prescolare . Portafogli

Elencare una cartella separata per il progetto portafoglio lista alimentazione scolastica degli studenti all’inizio dell’anno . Nel corso dell’anno , mettere i campioni del lavoro di ogni bambino nella cartella che del bambino . Ad esempio, è possibile includere progetti di arte e fogli di lavoro gli studenti hanno completato . Alla fine dell’anno , guardare attraverso portafoglio di ogni singolo studente e valutare lo sviluppo del bambino in termini di come il bambino ha progredito attraverso il corso dell’anno .

Osservazioni

Tenere un quaderno delle vostre osservazioni di ogni bambino in classe . Si consiglia di assegnare questo compito assistente del docente o assistente in modo che lei può prendere appunti nel corso della giornata . Guarda le diverse aree di sviluppo infantile . Ad esempio , notare come ogni bambino risponde alle domande accademiche , ma anche a situazioni sociali e progetti artistici . Osservare come il bambino lavora in impostazioni di gruppo così come da lui stesso .

Prova Attività

Si può anche dare bambini in età prescolare singoli test per valutare i loro progressi . Ad esempio , si potrebbe mettere un semplice modello ABAB giù una tabella utilizzando blocchi , matite o altri oggetti in classe . Vedere se il bambino può dire quale elemento va successivo . Altre opzioni includono l’apertura di una pagina a caso in un libro e chiedendo al bambino di leggere una parola a caso , o chiedendole di contare più in alto che può.

Developmental Checklist

Con l’aiuto dell’amministrazione scolastica e di eventuali altri esperti prima infanzia nella scuola , creare una lista di controllo dello sviluppo . La lista di controllo potrebbe essere rivolto a una determinata area di sviluppo , per esempio, le abilità motorie e la capacità di recitare l’alfabeto , o potrebbe essere un grafico completo che rappresenta un ampio numero di aree di sviluppo . Come lo studente raggiunge determinati traguardi , annotare la data sulla sua lista di controllo individuale .