Aiutate gli studenti delle scuole medie sottolineano i loro punti di forza , offrendo loro la possibilità di utilizzare i loro stili di apprendimento in qualsiasi materia aula . Attività che enfatizzano le immagini e diagrammi funzionano bene per gli studenti visivo . Per gli studenti uditivo , concentrarsi sulle attività di parlare e ascoltare. Studenti cinestetica e tattile bisogno di muoversi e fare oggetti con le loro mani . Attività Visive

offrire ai vostri studenti orientati visivamente modi di prendere in informazioni. In classe la storia , elencare gli eventi importanti di un periodo che si sta studiando mettendo date importanti su una linea del tempo . Nella classe di scienze , creare diagrammi di cicli di vita vegetali e animali. Un’attività che dimostrerà agli studenti i loro poteri di apprendimento visivo è quello di mettere gli studenti in coppia. Avere studiare uno studente l’abbigliamento , acconciatura e gioielli dell’altro. Una volta che uno studente ha imparato a memoria ciò che gli altri sembra, hanno lo studente osservando il suo tornare indietro mentre l’altro cambia una cosa del suo aspetto . Poi lo studente osservando torna ad osservare quali cambiamenti ha avuto luogo. Invita gli studenti a passare da ruoli e ripetere.

Uditive Attività

studenti uditivo beneficiano di attività che si basano sul suono . Sono questi studenti offrire presentazioni orali anziché saggi scritti o argomenti presenti scientifici come temi per il dibattito classe . Attività di musica offriranno ogni studente uditivo la possibilità di brillare , in modo da considerare l’aggiunta di musica da un periodo di tempo si sta studiando in classe di storia . Riprodurre la musica classica di Bach e Vivaldi dal secolo dei Lumi e hanno gli studenti descrivono la musica in quanto supporta le idee della logica e della ragione favorito dai filosofi del tempo .

Cinestetico attività

Si riconosceranno i vostri discenti cinestetico con la loro preferenza per alzarsi e fare , piuttosto che seduto in silenzio e passivamente nei loro banchi . Aggiungi pratici , hands-on esperimenti per le lezioni di scienze . Insegnare la storia e l’attualità attraverso visite sul campo a luoghi significativi e museo. Per le arti di lingua e lezioni di storia , è possibile fornire una classe esperienza cinestetica attraverso la creazione di un’aula dramma . Studiare un gioco di Shakespeare e hanno gli studenti agiscono fuori o ricreare un famoso evento storico , come ad esempio una .

Tattili Attività

Anche se simile ai discenti cinestetico , studenti tattili beneficiano uso specifico delle loro mani per creare oggetti relativi a lezioni in aula . Creazione di diorami di eventi storici , costruzione di modelli di lavoro per classe di scienze e disegno di immagini per rappresentare l’impostazione e personaggi di libri letti in classe di arti linguistiche tutte sottolineare i punti di forza del discente tattile . Invita gli studenti a creare un fumetto o graphic novel versione di un libro o una storia che la classe sta leggendo . Sono loro pensare alla storia in termini di momenti di azione , in modo che ogni fotogramma del fumetto mostra la storia attraverso l’azione visiva.