Le norme Curriculum del South Australia e responsabilità , o SACSA , dà insegnanti, genitori e studenti un indicatore di apprendimento degli studenti , dalla nascita a 12 anni di scolarizzazione . Aree di apprendimento sono le arti , inglese, educazione fisica , la scienza , la religione e design e tecnologia . Curriculum bande sono suddivise in primi anni (dalla nascita a 2 anni ) , anni primari ( anni 3 , 4 e 5 ) , mezza età (anni 6 , 7 , 8 e 9 ) e anni di alto livello (anni 10 , 11 e 12) . Gli educatori riportano livelli SACSA di un bambino attraverso relazioni orali e scritte . Istruzioni

1

Registra raggiungimento del vostro studente utilizzando gli standard di curriculum SACSA per la fascia di età di uno studente . Per raggiungere lo standard , lo studente deve aver soddisfatto i requisiti dell’area di apprendimento per ogni soggetto .

2

Fornire , come l’insegnante dello studente , scritto e rapporti orali ai genitori almeno due volte all’anno . Se uno studente è nuovo al curriculum , è necessario includere un nuovo rapporto studente , che valuta conseguimento dello studente delle norme SACSA . Rapporti orali possono assumere la forma di incontri individuali con i genitori degli studenti della tua classe .

3

Scrivi le tue relazioni in un linguaggio chiaro e di facile comprensione per fornire ai genitori le informazioni accurate hanno bisogno di monitorare i progressi dei loro figli .

4

Scrivi i tuoi report utilizzando cinque livelli di istruzione per ogni area di apprendimento richiesto dal SACSA . Questi standard sono : A ( risultato eccellente ) , B ( buon risultato ) , C ( risultato soddisfacente ) , D ( risultato parziale) e E ( raggiungimento minimo )

5

Scrivi una seconda relazione che mostra . realizzazione di uno studente in confronto ad altri studenti della sua classe , se un genitore richiede informazioni comparative . In alcuni casi , un genitore potrebbe desiderare di sapere come il suo bambino sta procedendo in confronto ad altri studenti della classe .