Plagio – è il peccato capitale di accademici . Mentre è facile insultare tutti i plagiatori come fannulloni malvagio determinati a ingannare il sistema scolastico , l’autore in molti casi di disonestà accademica è solo un ben intenzionati ma studente confuso senza una chiara comprensione di ciò che effettivamente costituisce plagio . Imparare a prendere appunti , citare le fonti e formattare i documenti correttamente per evitare il plagio involontario . Prendere accuratamente nota

Migliora le tue abilità di prendere appunti . Ogni volta che si annotare un fatto interessante , leggibile documentare la fonte direttamente sotto in modo da non dimenticare più tardi . Annotare tutte le informazioni bibliografiche di cui ha bisogno quando si digita la tua carta : il nome dell’autore , il titolo di studio o un libro, date di pubblicazione , URL , se si utilizza una fonte online . Ogni volta che si tira una citazione diretta da un riferimento , racchiudere la frase in grande, audace , virgolette molto evidenti , o disegnare un grande ” Q” accanto al preventivo in modo da non dimenticare .

Ogni volta che si ‘ re prendere appunti su informazioni che si prevede di includere nel vostro carta, ma non avete intenzione di citare direttamente – chiudere il libro . Riformulare le informazioni con parole tue , senza guardare indietro nel libro. Poi , quando ti siedi a scrivere la carta , riformulare nuovamente le informazioni . Mettere il testo originale attraverso due iterazioni separate di tua riformulazione rende molto più facile venire a vostre conclusioni e per evitare “prestito” formulazione della sorgente .

Definire “conoscenza comune ”

Se un fatto o una dichiarazione è considerato “conoscenza comune “, non è necessario citare un riferimento per quel fatto o una dichiarazione nel suo documento . Tuttavia, a volte può essere difficile determinare quali “conoscenza comune” in realtà è . Definizione alquanto nebuloso del frase è ciò che atterra un sacco di studenti ben intenzionati nei guai . Una buona regola empirica : se trovate il fatto in cinque diverse fonti attendibili , si può probabilmente essere considerato conoscenza comune . Ad esempio , non è necessario citare un riferimento quando affermate che la battaglia di Bunker Hill ha avuto luogo 17 giugno 1775 .

Tenete a mente , un pezzo di informazione può essere ” conoscenza comune ” per esperti in campo, ma questo non significa che è ” conoscenza comune ” a voi . Se sei una matricola prendendo Psicologia 101 , non si può decidere di cera eloquente sulle teorie lacaniani nel vostro giornale senza citare alcun riferimento .

Porsi un paio di domande in caso di dubbio sul fatto che un pezzo di informazione è conoscenza comune . Valutare se si sapeva già le informazioni prima di iniziare la ricerca il vostro incarico . In alternativa , mettere in discussione se la dichiarazione in carta è un parere o una analisi piuttosto che un fatto concreto; determinare se si avvicinò con tale parere esclusivamente sul proprio senza alcuna influenza da fonti esterne .

When In Doubt … Cite !

Sai è necessario citare quando si utilizza una citazione diretta o includere i risultati di uno studio che hai trovato in una rivista accademica . Molti studenti non sono chiare , anche se , a documentare fonti non stampate. Così, per la cronaca , è necessario dare credito per le parole, le idee o dati presi da tutti i seguenti elementi : siti web , programmi televisivi, testi di canzoni , diagrammi o altre presentazioni visive , lettere ed e-mail , pubblicità e interviste ( se avete condotto l’intervista te o trovato in qualsiasi forma di media) .

Se non siete sicuri se un pezzo di informazione ha bisogno di un riferimento documentato , chiedete al vostro professore. Avrebbe preferito prendere il tempo di spiegare a voi che dover chiamare la integrità accademica in questione . Se si dispone di un last- minute dubbio e non è possibile entrare in contatto con il tuo professore prima della data di scadenza di assegnazione , andare avanti e citare . . Meglio prevenire che curare

Formato correttamente

hai il quando, chi e cosa citare coperto – ora hai avuto modo di capire come citare . Ci sono un certo numero di differenti stili per la formattazione di documenti e citazioni seconda disciplina accademica; questo include lo stile Modern Language Association per la letteratura e la American Psychological Association per le scienze sociali , tra gli altri .

solito, un programma del corso saranno i dettagli aspettative del docente per la citazione e la formattazione . Controllare inoltre la biblioteca scolastica per il manuale o manuale per lo stile che avete bisogno . La maggior parte degli stili richiedono entrambe le citazioni in – text per preventivi e un opere citate , o bibliografia , pag . Se vi sentite ancora sicuri , basta chiedere il vostro professore .

Proteggere il proprio lavoro

Essere consapevoli del fatto che alcuni studenti non deliberatamente plagiare . Se un compagno di classe ruba il lavoro e tentativi di farlo passare come propria , si potrebbe essere implicato in un caso di disonestà accademica . Proteggere con password qualsiasi file correlati scolastici sul proprio computer , e impostare una password di accesso al computer stesso . Se si lavora su un computer pubblico nel laboratorio biblioteca o computer, salvare il lavoro in un flash drive USB o un disco – mai direttamente a un computer pubblico . Prendete il disco o il disco con voi .

Se uno studente senza scrupoli riesce a ottenere una sospensione di uno dei tuoi saggi , potreste trovarvi in una situazione in cui è necessario dimostrare che l’opera originale è tuo . Salvare copie dei vostri saggi in diverse forme di media : uno sul disco rigido , uno su un disco compatto , e una in copia carta stampata . Invece di salvare più bozze di una cessione in un unico file sul computer , utilizzare la funzione del vostro word processor “Salva con nome ” per salvare ogni progetto successivo con un nome diverso . Dimostrare vostro possesso delle versioni precedenti può aiutare a dimostrare che è stato originariamente creato il lavoro.