Manipulatives sono oggetti per i bambini in età prescolare di toccare e spostare imparando concetti matematici di base , come i colori . Manipulatives possono essere blocchi , perline e carte di pattern . Un comune manipolativa trovato in classe prescolare è colorata orsi – da 1 a 2 pollici di plastica repliche di orsacchiotti . I bambini in età prescolare amano contare gli orsi come spesso disponibili in una vasta gamma di colori . Color Match

Utilizzare carte e manipulatives colorati , come gli orsi colorati o blocchi , per aiutare gli studenti a identificare e abbinare i colori . Le carte avranno il nome di ogni colore scritto su di loro , così come il colore così gli studenti possono associare il nome con il colore . Aiutanti adulti possono parlare il colore , per esempio , ” Ecco il blocco rosso . Dov’è il cartellino rosso ? ” Gli studenti possono quindi spostare il blocco rosso per il cartellino rosso . Questa attività consente di introdurre gli studenti ai colori .

Colori Ordina

Vecchi barattoli di caffè o contenitori possono essere utilizzati per le attività del colore di ordinamento . Avvolgere costruzione di carta colorata attorno al di fuori di ogni contenitore . I bambini poi possono usare manipulatives di molti colori , la cernita ogni colore nella sua corretta contenitore. I bambini possono giocare a questo gioco da solo , dopo aver appreso l’attività di corrispondenza di colore , per accentuare la colorazione attraverso l’uso manipolativo .

Patterns

modelli imitando aiuta gli studenti a imparare i colori attraverso ripetizione . Utilizzare blocchi, orsi o perline per creare un modello di base sul tavolo , come il giallo , giallo , verde . Aiutare i bambini con continua il modello . Effettuare l’attività di un gioco , consentendo a ogni bambino di prendere l’iniziativa e creare un modello per l’adulto per copiare o continuare .

Bead Collane

I bambini amano fare le cose da indossare . Aiutali stringa di una collana di perline colorate . Aggiungere tre diverse sfere colorate per pochi soldi o altro materiale filettatura . Incoraggiare gli studenti a fare un modello con le perline e denominare i colori di perline che vengono aggiunti alla stringa . Separare le perline in contenitori colorati per rendere la ricerca più facile determinati colori per gli studenti .