docenti universitari e istruttori spesso danno agli studenti compiti di sintesi che richiedono loro di leggere un articolo scientifico e quindi fornire un breve riassunto del materiale . A differenza di una analisi , che richiede agli studenti di abbattere un articolo esaminando tema , scopo e stile , una sintesi ribadisce i punti principali di un articolo con le parole di uno studente . Pensare in questo modo : dopo si guarda un film e un amico ti chiede di dirgli a questo proposito , la tua descrizione del film – che racconta gli elementi chiave della trama – è un esercizio che è simile a come si dovrebbe riassumere un articolo . Istruzioni

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Leggi l’articolo più volte . Prendere appunti dei principali punti di questo articolo , come si legge . Annotare principali punti o concetti da questo articolo . Ad esempio , in un articolo sulle cause della povertà , si potrebbe scrivere : ” La mancanza di accesso all’istruzione ” e ” fattori ciclici . ” Assicurarsi che le note sono scritte con parole tue . Non copiare frasi o frasi testualmente l’articolo .

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Abbattere le note in una struttura organizzativa che tiene traccia con propria struttura dell’articolo. Per esempio, molti articoli scientifici – in particolare studi di ricerca – sono organizzate da introduzione , metodo , risultati e discussione . Articoli regolari anche seguono una struttura simile , nel senso che includono un’introduzione seguita da diversi punti principali e una conclusione . Prendere appunti su ogni sezione di questo articolo per aiutare a strutturare il riepilogo in una progressione logica .

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Scrivi il riepilogo senza guardare l’articolo . Inizia descrivendo ciò che si crede sia il punto principale l’autore sta cercando di trasmettere . Scrivere che con parole tue . Seguire la struttura delle vostre note e riassumere ogni sezione di questo articolo , utilizzando il proprio linguaggio . Non cercare di interpretare o analizzare l’articolo . Il vostro obiettivo è quello di fornire informazioni a chi non ha letto l’ articolo, ma è curioso di sapere il suo contenuto .

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Descrivere i metodi o concetti che la sostanza utilizzata che potrebbe non essere familiare ai lettori non coinvolti nel campo di studio che l’articolo coperto . Ad esempio , se si sta riassumendo un articolo su tecnologia telefono e il lettore usa la parola “tecnologia 3G , ” spiegare brevemente la natura di questa tecnologia nel contesto di questo articolo . Ribadire le conclusioni del articolo . Questo passaggio è particolarmente importante in articoli di ricerca che mettono alla prova un’ipotesi .

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esaminare il riepilogo per gli errori di ortografia e grammatica e garantire che avete usato parole tue per tutta la sintesi . Leggi il sommario di un amico o compagno di classe e chiederle se lei capisce quello che hai scritto . Metti alla prova il riepilogo per plagio rivedendo l’articolo e garantire che non avrete innalzato eventuali frasi parola per parola .