Scuola materna è prima esperienza educativa del bambino che lo prepara per gli anni delle scuole elementari . In una classe prescolare , è importante che i bambini imparano le loro lettere di base , numeri e colori prima di iniziare la scuola materna . Coinvolgere la loro immaginazione e li introdurrà al mondo accademico attraverso giochi divertenti . Insegnare lezioni di base su forme avendo i bambini fanno i loro propri puzzle . Osservare opposti con un gioco con elementi comuni nella vostra classe . Gioca giochi di dress-up per identificare e discutere le persone nella vostra comunità . “Chi sono io ? ” Gioco

“Chi sono io ? ” è un gioco divertente dress-up che permette ai bambini di fingere di essere membri della comunità – poliziotti , insegnanti , vigili del fuoco e medici . Un bambino veste in abbigliamento adeguato e gli altri bambini indovinate chi è il bambino sta imitando . Poi i bambini spiegano ciò che la persona fa e perché il suo lavoro è importante .

Per prepararsi a giocare a questo gioco , raccogliere vestiti dress-up dal negozio di seconda mano locale , o acquistare abiti dress-up da un negozio educativa . Molti negozi educativi portano abiti per medici, vigili del fuoco , cuochi e altri professionisti .

Mescolare i vestiti in un grande bidone o cestino e casualmente chiamare un bambino verso la parte anteriore della stanza di vestire . Sussurrargli all’orecchio che lavoro a vestirsi per , come un medico o un insegnante . Poi scava attraverso lo scomparto per trovare l’ abbigliamento adatto per il lavoro.

Una volta che il bambino è completamente vestito chiedere al resto della classe di alzare la mano per rispondere ” Chi sono io ? ” . Dopo la professione è identificato correttamente , chiedere ai bambini domande circa il lavoro , come ad esempio , “perché dobbiamo vigili del fuoco ? ” e ” che cosa fanno i vigili del fuoco ? ” . Casualmente selezionare lo studente accanto a vestire e continuare il gioco .

Puzzle Forma

Fai-da – te di figura di giochi di puzzle insegnare ai bambini come lavorare con le forbici e mettere puzzle insieme. Chiedi a ogni bambino di portare da casa una foto a tutta pagina di una rivista . Raccogliere tutte le foto dei bambini e laminato ognuno .

Restituisce l’immagine stratificato per ogni bambino e poi chiedere ai bambini di tagliare l’immagine in forme per fare un puzzle fatto in casa .

una volta che gli enigmi sono creati , raccoglierli e mettere ciascuno in un sacchetto di plastica individuale con il nome del bambino sul davanti .

Mescolare le borse e passarli fuori agli studenti , ma essere sicuri che nessuno studente ottiene il suo proprio puzzle. Il divertimento viene da dover mettere insieme i puzzle di altri studenti .

Gioco Di fronte

opposti apprendimento è una lezione importante in età prescolare . E ‘facile creare un gioco per insegnare il concetto di opposti con oggetti reali . Mentre i bambini sono a incavo , raccogliere oggetti dalla classe per presentare alla classe . Assicurarsi che ogni elemento ha un oggetto opposto . Ad esempio, se si prende in mano un sole farcito essere sicuri di avere una luna di pezza .

Quando i bambini tornano alla stanza , rivedere ciò che la parola , “opposto” significa , e dire loro che stanno andando a giocare un gioco con oggetti in camera .

Tenere la prima voce e chiedere loro di sedersi sulle sedie utilizzando solo gli occhi per trovare di fronte dell’oggetto . Dite loro stanno ottenendo più caldo o più freddo , come lo chiamano gli elementi che sono più vicino o lontano dal punto opposto .