Un piano di lezione è una descrizione dettagliata sviluppato dal docente che descrive come verrà insegnato un particolare argomento o lezione . Piani di lezione sono soggettivi per l’istruttore , ma la maggior parte contengono un’introduzione , insegnando periodo e la conclusione . L’obiettivo di un piano di lezione di successo è quello di aiutare l’insegnante presentare il materiale in modo conciso ed efficace per gli studenti . Preplanning

Gli insegnanti dovrebbero porsi alcune domande prima di creare il loro piano di lezione , tra cui ” Quali sono gli obiettivi per la lezione ?, ” ” Quale contenuto deve essere coperto ?, ” ” Che cosa gli studenti già sapere? ” e ” Quali materiali potrebbe essere necessaria per insegnare la lezione ? ” Gli insegnanti dovrebbero anche essere in grado di spiegare perché questo materiale è importante e come si inserisce negli obiettivi generali della classe .

Introduzione

All’inizio di una lezione , gli insegnanti possono dichiarare i loro obiettivi e introdurre il tema agli studenti delineando il piano per la giornata . Secondo la teoria Instructional ampiamente accettata in modalità Practice ( ITIP ) , il set anticipatoria è una breve attività che aiuta gli studenti a concentrarsi sulla lezione . L’ istruttore può quindi spiegare lo scopo della lezione e dire agli studenti che cosa saranno in grado di realizzare con le loro nuove conoscenze , alla fine della lezione .

Development

lo sviluppo è quando l’insegnante usa i suoi metodi didattici per insegnare la lezione; lei può usare delle lezioni, laboratori e discussioni o invitare la partecipazione degli studenti collaborativo. Un piano di lezione efficace incoraggia gli studenti a usare il pensiero critico e dà loro l’opportunità di applicare le nuove competenze e concetti introdotti . Uso di ” pratica guidata ” può promuovere la domanda e risposta sessioni in modo gli insegnanti possono confermare i loro studenti hanno una chiara comprensione della materia .

Conclusione

Alla fine del lezione , che potrebbe durare fino a diverse ore di lezione , l’insegnante può riassumere tutte le informazioni che è stato appena coperto e ribadire l’obiettivo in modo che gli studenti sanno esattamente quello che ci si aspetta di conoscere e capire . Assegnazione di pratica indipendente ( compiti a casa ) per gli studenti è un modo per gli insegnanti per monitorare i loro progressi e anche aiutare a consolidare le competenze degli studenti . Gli insegnanti dovrebbero anche rispondere alle domande e osservazioni degli studenti .