Dalla nascita , i bambini sono immersi in lingua etimologicamente complesso . Imparare a parlare e scrivere coinvolge non solo memorizzare le parole , ma interiorizzare le regole grammaticali che governano la formazione e l’uso . Bambini dell’asilo hanno una comprensione intuitiva di come funziona la lingua molto prima che siano in grado di leggere e scrivere con competenza . Introdurre concetti come parole composte con mezzi visivi , uditivi e interattivi per cementare la comprensione nei bambini piccoli. Identificazione di composti Words

leggere una storia ai bambini che incorpora parole composte . Spiega ciò che una parola composta è , e chiedere ai bambini di alzare la mano quando pensano sentono una parola composta . Quando danno il segnale , fermarsi e analizzare la parola in questione .

Permettere ai bambini di rompere la parola in due parti verbalmente . Parlare perché le due parole di base possono essere combinate per formare il concetto di composto. Se la classe manca una parola , tornate indietro e spiegare la definizione e componenti. Mantenere un elenco di tutte le parole composte che si trovano per la revisione alla fine della lezione .

Creazione di composti Parole

Tenere una discussione in classe sul fenomeno delle parole composte . Illustrare la tua spiegazione con diversi esempi semplici , come ” Birdhouse ” o ” bulbo oculare “. Parla di come le parole composte spingere le due parole insieme , eliminando lo spazio fisico e uditivo tra . Spiega che il significato delle parole cambia quando si sono messi insieme in questo modo.

Lasciare i bambini a creare le proprie parole composte in base ai modelli. Prendete un suggerimento per un semplice sostantivo da due studenti separati , e metterli insieme per creare una nuova parola composta . Decidere se il prodotto è una parola vera . Se no , discutere di ciò che potrebbe significare e aiuta i bambini a visualizzare la sua definizione . Come un progetto di arte supplementare , kindergartners possono illustrare le loro parole inventate .

Compound Word Hunt

Un gioco di parole rende in grado di mostrare ai bambini come composto le parole sono creati . Scrivere parole base su carte colorate . Poiché la maggior parte bambini dell’asilo non possono leggere , illustrare i termini di base con immagini chiare . Nascondere le schede per la classe in uova di plastica o distribuirli a caso per i bambini. Lasciate che i bambini trovano le parole e capire che cosa significa ogni immagine .

Dite ai bambini che le parole corrispondono a coppie per formare parole composte . Consentire ai bambini di trovare il partner che soddisfa le loro parole di base . Per semplificare questo processo , si potrebbe desiderare di fare le parole corrispondenti dello stesso colore . Assicurarsi che scelgono l’ordine parola corretta prima di visualizzare le coppie di parole su una bacheca o muro della classe .

Composto Word Libri

Asili sono molto ricettivi a strategie di apprendimento visivo . Crea composti parola libri piegando due lati di un foglio di carta in mezzo . I due lembi servono come porte che si aprono , esponendo l’interno . Chiedete ai bambini di scrivere o tracciare l’ intera parola composta nel mezzo , e le due parole che compongono su ogni lembo.

Istruire i bambini a illustrare ogni parola base individuale sui lembi , poi l’intero concetto complesso per l’interno . Fornire un modello in modo che gli studenti a capire cosa ci si aspetta . Per esempio, ” vigile del fuoco ” richiederebbe un disegno che illustra “fuoco ” sul lembo di sinistra , e “uomo” sul lembo di destra. All’interno , si potrebbe disegnare un vigile del fuoco , forse spegnere un incendio con il suo tubo . Scegliere parole composte che sono facilmente illustrate a lavorare come classe , come ” cavalluccio marino ” o ” spazzolino da denti “.