Rainforest temi per bambini in età prescolare possono includere lezioni di geografia , biologia , matematica , canto e letteratura . Decorare l’aula con decorazioni foresta pluviale e includere gli animali della foresta pluviale o piante in lezioni estranei alla foresta pluviale . Questo rafforzerà le lezioni della foresta pluviale avendo i bambini riferiscono di nuovo a lezioni precedenti . Se si desidera esercitare il conteggio , lasciare che i bambini contano scimmie oscillare da viti o di quanti animali sentono suoni su una colonna sonora foresta pluviale . Art

Bambini in età prescolare possono creare serpenti , nati per strisciare intorno al piano della foresta pluviale . Lasciate che i bambini disegnano serpenti con aria di asciugatura argilla colorata . I serpenti possono deporre dritto , strisciare a forma di S o bobina in una spirale . Utilizzare colori brillanti e tropicali per il corpo e piccoli cerchi di argilla nera per gli occhi . Lasciate che i serpenti siedono fuori per un giorno o due per asciugare completamente .

Taste prova

La prova di gusto funziona bene con la geografia e le lezioni di esplorazione sensoriale . Lasciate che i bambini il gusto di una varietà di frutti della foresta pluviale , tra cui stella di frutta , mango , banana , papaia e cocco . Chiedi genitori sulle allergie prima di iniziare questa lezione . Spiegare dove nella foresta pluviale ogni frutto cresce e che tipo di animali come loro .

Canzoni e Esercizio

Canta la canzone ‘ ‘ Ci sono quattro livelli di Rainforest , ‘ ‘ sulle note di ‘ ‘ Se sei felice e tu lo sai. ‘ ‘ la canzone insegna ai bambini sui diversi livelli nella foresta pluviale . SING : Ci sono quattro livelli nella foresta pluviale . Quattro strati ! Ci sono quattro livelli nella foresta pluviale . Quattro strati ! Piano Foresta , ( sono bambini accovacciati ) , sottobosco ( hanno figli alzarsi e piegarsi come rami d’albero ) , baldacchino ( bambini stare in piedi con le mani sopra le loro teste come un ombrello ) , emergente ( bambini alzarsi e raggiungere alti come si possono . ) ci sono quattro livelli nella foresta pluviale .

Animali

l’insegnante si siede sulle sue ginocchia e pacche un battito . Lui o lei canta : Stiamo andando attraverso la giungla , stiamo andando attraverso la giungla , che cosa possiamo vedere ? Quello che possiamo vedere ? I bambini si siedono in cerchio e , a turno, tirando animali figurine da un sacchetto . Quando un animale viene tirato fuori l’insegnante spiega circa l’animale e la sua vita nella foresta pluviale .