Rappresentazione grafica è una capacità essenziale e fondante la matematica insegnata in tutta la scuola elementare . E ‘anche un divertente e hands-on modo per coinvolgere gli studenti nei processi matematici . Studenti elementari dovrebbero essere introdotti a una varietà di semplici metodi di rappresentazione grafica e beneficiare di opportunità di pratica più . Aiuta gli studenti a costruire la conoscenza grafica di sfondo di cui hanno bisogno con attività interessanti e stimolanti . M &M Graph

Incorporando una caramella molto amato , è un ottimo modo per introdurre gli studenti elementari a semplici grafici a barre . Creare e fotocopiare una griglia vuota per essere usato come un grafico a barre . Assicurarsi che ci sono abbastanza colonne per ogni colore di M &Ms caramelle , a seconda della variante . Distribuire un grafico vuoto di ogni studente e il modello come il titolo di un grafico , etichettare i axises ed etichettare ogni colonna con un colore . Dare ad ogni studente un piccolo pacchetto di M &Ms . Chiedere agli studenti di aprire la confezione e posizionare la M &Ms sul grafico – un pezzo di caramelle in ogni casella facendo una rappresentazione fisica del grafico . Dopo aver controllato la caramella grafico di ogni studente , modello come muoversi una M &M alla volta e colore nella casella per creare un grafico a barre . Una volta completato, discutere i risultati .

Quotidiano Grafico

Una volta che gli studenti sono stati introdotti a grafica , incorporare l’abilità nella routine quotidiana per fornire pratica essenziale e frequente . Come la classe arriva al mattino , appendere un grande , grafico vuoto nella parte anteriore della stanza . Fornire qualsiasi tipo di grafico della classe sta lavorando con – grafico a barre , grafico a linee , grafico immagine , ecc Ogni mattina , postare una domanda grafica nei pressi del grafico vuoto , come ad esempio , “Come vai a scuola la mattina? ” o ” Qual è il tuo frutto preferito ? ” Etichettare il grafico in modo che corrisponda alla domanda . Come arrivano , gli studenti leggono la questione e aggiungere la loro risposta al grafico . Una volta che tutti gli studenti hanno risposto , discutere i risultati . Se lo si desidera , avere studenti di copiare i risultati su un grafico individuale .

Di Apple Grafico

I grafici possono mostrare un insieme di dati in più modi , a seconda di cosa l’asse orizzontale indica . Dimostrare la flessibilità dei grafici invitando ogni studente di portare in una mela di qualsiasi varietà . Una volta che la collezione mela è completa , riunire studenti di tutto una grande , grafico a barre in bianco sul tappeto . Prova a fare la griglia di una tenda da doccia o carta da macellaio . Chiedi agli studenti di brainstorming come possono rappresentare graficamente le mele – per colore , dimensioni , gambo o senza gambo , tipo di mela , ecc Creare vari grafici mettendo le mele sul grafico e discutere di come usando criteri diversi cambia il grafico . Continuare a provare diversi grafici e discutere i risultati .

Gridlock Gioco

coordinate grafica può essere una abilità difficile da padroneggiare . Aiuta gli studenti a prendere confidenza con le coordinate giocando a questo gioco divertente compagno . Creare e fotocopiare una griglia 6 – da – 6 – pollici da utilizzare come un gioco da tavolo . Etichettare le linee con i numeri da 1 a 6 ( simili alle linee di numero) . Fornire ogni coppia di studenti con un gioco da tavolo , due dadi e una serie di piccoli marcatori in due colori ( cubi , M &Ms , monete , contatori , ecc ) . Ogni studente userà un colore dei marcatori . Gli studenti poi , a turno, tirare i dadi e l’immissione di un indicatore sulla intersezione designato dai numeri sui dadi . Per esempio , se uno studente tira un 3 e un 6 , egli può immettere il suo marcatore sul ( 3 , 6 ) o ( 6 ​​, 3 ) . Il vincitore è il primo giocatore ad avere quattro marcatori in una fila orizzontale, verticale o diagonale .