Il modo più semplice per spiegare le preposizioni e frasi preposizionali ai bambini è quello di dire loro che le preposizioni mostrano dove qualcosa si trova o in che direzione si sta muovendo . Per esempio , una mela può essere , in , sotto o accanto al tavolo . Oppure, se si butti , vola ” in aria “, ” verso la parete ” o ” lontano dall’albero . ” Una preposizione è una parola che indica luogo o direzione. La frase preposizionale include l’oggetto sostantivo cui posizione o il movimento che viene descritto dalla preposizione . Le funzioni frase preposizionale come aggettivo per descrivere quale , come il libro ” sulla scrivania , ” o un avverbio per descrivere come , quando o dove . Ad esempio, ” William ha parlato con Tessa in macchina . ” ” In macchina ” descrive in cui a parlare è avvenuto , quindi è un avverbiale frase preposizionale . Insegnanti creativi utilizzano musica , movimento , giochi e la scrittura di rafforzare spiegazioni di preposizioni e phrases.Things preposizionali che ti serviranno

DVD o lettore CD

computer con proiettore digitale

” Grammatica Roccia di Schoolhouse Rock” ( o altro musica grammatica relative )

Preposizione cartelle bingo ( per il chiamante e giocatori)

bingo marcatori o chip

carta

matite

Crayons

matite colorate o pennarelli

Mostra Altre istruzioni

1

Watch ” preposizioni Occupato di Schoolhouse rock, ” o insegnare agli studenti di cantare elenchi delle preposizioni di melodie familiari come “Happy Birthday ” o ” Yankee Doodle “. Questo aiuterà a identificare le preposizioni e li introducono alla funzione di frasi preposizionali .

2

Leggi frasi brevi che includono frasi preposizionali e sono studenti li agire fuori. Ad esempio, ” Shelley camminava dietro la sedia . ” O ” Jeni cadere il libro sul pavimento . ” O ” Tessa strinse le braccia intorno al orsacchiotto. ” Chiedi agli studenti di identificare la preposizione e la frase preposizionale e dire se descrive quale , come, quando o dove .

3

creare questa immagine cards di bingo utilizzando immagini che possono essere descritti usando una frase preposizionale come “nella finestra ” o “in box “. Le carte del chiamante deve avere frasi che corrispondono alle immagini . Per esempio, ” William mise tre arance in scatola”. Il chiamante legge una frase, e giocatori cercare un’immagine che corrisponde alla frase preposizionale . Il vincitore è la prima persona ad ottenere cinque di fila o di mancanza di corrente elettrica , a seconda di quale versione si gioca .

4

Invita gli studenti a creare un libro illustrato preposizione . Giovani studenti possono scrivere una frase preposizionale in ogni pagina come ” nel secchio ” e illustrarlo . Sfida gli studenti più grandi a includere il maggior numero di preposizioni possibile in una storia e ritrarre l’azione delle preposizioni nelle illustrazioni . Ad esempio, ” L’uccello saltò sotto la sedia , attraverso la boscaglia e sul ramo basso prima di lanciare in aria . Ha volato sopra il susino , attraverso la stalla e sopra il prato diretto verso il lago . ”