Il compito di insegnare l’educazione dell’infanzia richiede l’attuazione di una visione , la missione e la filosofia a beneficio dei bambini . Infanzia efficace insegnamento dell’educazione sempre modelli e articola le migliori pratiche di salute e sicurezza , la disciplina , e pari partecipazione beneficiando famiglia dei bambini nel suo complesso . Storia

Un servizio sociale nel 19 ° secolo , l’insegnamento della prima infanzia era iniziato come una soluzione ai problemi di custodia dei bambini di genitori che hanno dovuto lavorare . Come casalinghe sono diventate mamme della forza lavoro , la necessità per l’educazione dell’infanzia escalation . Secondo la Rete Nazionale per la Cura del Bambino ( NNCC ) , l’inizio della cura di giorno , chiamato anche l’educazione della prima infanzia , nato con i movimenti di welfare e di riforma del 19 ° secolo . Da allora ad oggi , l’insegnamento dell’educazione dell’infanzia è diventata un movimento a sé stante .

Tipi

centri di cura del bambino , la famiglia cura dei figli e l’assistenza informale , creano lo sfondo per insegnamento educazione infantile . Centri di cura del bambino , regolati da agenzie di licensing statali , soddisfare 13 o più figli . Cura dei bambini della famiglia , di solito riservato ai sei figli , ma a volte fino a 12 bambini , si svolge a casa di qualcun altro . I requisiti normativi per la famiglia custodia dei bambini variano su un ampio campo di applicazione . Cura informale , di solito fornito da parenti, vicini di casa o amici , si verifica non regolamentata .

Planned e valutazione formale

Risultati di insegnamento dell’educazione dell’infanzia di qualità delle valutazioni basate su misura strumenti svolte dal direttore di un programma e attuati dal personale , come la valutazione dei bisogni , analisi del programma , l’efficacia dei costi e l’impatto del programma . Valutazioni formali oggettivi , concentrandosi su ciò che i bambini ottengono a seguito di partecipazione a un programma specifico di formazione di infanzia , spettacolo rivelano la qualità e il successo delle strutture educative dell’infanzia .

Vantaggi

una qualità infanzia programma di insegnamento di istruzione fornisce i genitori che lavorano , con garanzia di sicurezza, di tutela del loro bambino e la preparazione per una solida educazione a scuola . Educazione Infanzia fornisce anche i genitori con l’assistenza in materia di istruzione e cura per i loro figli .

Curriculum

cognitiva , emotiva , linguaggio , capacità fisiche e sociali sono componenti minimi che dovrebbero presentarsi durante l’infanzia curriculum di educazione . Allo stesso modo , piani di lezione devono dimostrare pratici , ma emozionanti , modi per sviluppare queste cinque componenti .