azioni di ogni persona hanno delle conseguenze , sia buoni che cattivi . Prima un bambino può legare le sue azioni agli effetti che provocano , prima si può sviluppare una comprensione più matura del mondo che lo circonda . Bambini in età prescolare possono non essere in grado di cogliere la complessità del comportamento umano e il suo effetto sul mondo , ma si può cominciare a capire le basi con poche semplici lezioni . Una volta che i bambini hanno una conoscenza di base su causa ed effetto , sarà più facile costruire quella conoscenza in qualcosa di più complesso . Istruzioni

1

Chiedi agli studenti di usare la parola ” perché” in una frase , e poi sezionare la condanna per causa ed effetto . Ad esempio , in ” ho mangiato un panino perché avevo fame , ” la causa dell’azione è la fame e l’effetto sta mangiando un panino . Si può fare questo con l’esempio di ogni bambino .

2

Portate un paio di palle da ginnastica in classe e hanno figli rotolare in giro . Chiedi a voi studenti di identificare il rapporto di causa ed effetto tra spingendo una palla e il suo movimento attraverso il pavimento .

3

Cercare libri semplici per bambini che illustrano i principi di causa ed effetto . ” Boa di The Day Jimmy Ate Wash ” e ” se si dà un mouse di un cookie ” hanno entrambi causa ed effetto elementi e sono circa il livello prescolare .

4

incorporare i principi di causa ed effetto nella tua classe giornaliero pianificazione. Ad esempio , quando gli studenti in fila ordinatamente , essi sono autorizzati ad andare fuori a giocare . Quando si siedono in silenzio , gli spuntini sono distribuiti . Ogni azione nel vostro giorno di scuola ha una causa identificabile ed effetto; aiutare i vostri studenti a riconoscere questi momenti .

5

Invita gli studenti a portare oggetti da casa che raccontano una storia di causa ed effetto . Bottiglie d’acqua vuote sono vuote perché qualcuno li ha bevuto . Le scarpe sono vecchi perché qualcuno entrò in loro. I giocattoli sono rotti perché qualcuno li lasciò cadere . Gli studenti possono trovare le loro storie con l’ aiuto dei loro genitori.