Nel dare la tua classe di arte un’assegnazione di un disegno al tratto , è importante rendere le vostre aspettative chiare . Disegni sono di solito monocromatici e creato sia con la matita o penna . Ombreggiatura con gradazioni non è una parte di disegni . Invece , punteggiatura ( utilizzando punti ) e cross – tratteggio ( linee incrociate ) potrebbe creare l’ illusione di tessitura o tridimensionalità . Monocromatico

Il disegno linea dovrebbe idealmente essere monocromatico e completato interamente in entrambi matita o penna . Uno studente può scegliere di utilizzare un solo colore , come ad esempio una matita rossa o una penna blu , ma questo creerà un effetto che è meno tradizionale . Se uno studente utilizza un colore , valutare se ha usato questa divergenza in modo da aumentare il disegno complessivo . Dal momento che sono utilizzati solo bianco e uno di colore , verificare che lo studente ha fatto uso di negativo ( bianco) spazio .

Form

Perché ombreggiatura e colore non sono utilizzati in questo stile di disegno , la forma attuale creato dalle righe è l’obiettivo primario di questi disegni . Se lo studente sta tentando un disegno realistico , prestare attenzione alla prospettiva e proporzioni . Ad esempio , per un disegno di un uomo accanto a un edificio , si consiglia di controllare che la testa dell’uomo è in proporzione al resto del suo corpo e che il suo corpo è in proporzione alla costruzione . Se lo studente crea un disegno astratto o espressiva , controllare la forma di coerenza in pressione e lo stile di forme .

Tecnica

Gli studenti che usano ombreggiatura con il loro matita deve essere ancorata punti , come questo diverge dallo stile di linea art . Tuttavia , possono essere utilizzati blocchi solidi di colore . Gli studenti che possono avere difficoltà se stessi trattenendo dalla gradazione dovrebbe provare a utilizzare una penna invece di una matita, in quanto è impossibile creare grigio o gradazione con inchiostro . Qualunque sia il mezzo , valutare l’uso dello studente di tecniche, come la punteggiatura , cova e tratteggio incrociato . Regioni in ombra avrebbero dovuto punteggiare o cova cioè più vicini , che appare più densa . Valutare quanto bene l’ opera d’arte è migliorata con l’uso di queste tecniche .

Artigianato

maestria dello studente deve essere valutato , che si riferisce alla sua capacità di produrre un pezzo d’arte che è pulito e ben eseguita . Verificare che i bordi della carta sono unbent , che eventuali errori sono stati accuratamente cancellati senza danneggiare la pagina e che non ci sono segni casuali o macchie . Questo aspetto è un riflesso della quantità di sforzo e cura lo studente ha messo nel pezzo .