inglese è una lingua difficile da imparare , e come tale può essere una lingua difficile da insegnare . Coloro che insegnano l’inglese in un paese straniero di solito hanno il vantaggio di insegnare gli studenti che hanno tutti la stessa lingua madre , il che rende un po ‘più facile per raccogliere gli errori e individuare la causa principale . Tuttavia , molti ESL ( inglese come seconda lingua ), gli insegnanti negli Stati Uniti sono studenti provenienti da tutto il mondo , il che rende ancora più impegnativo . Ma con metodi di insegnamento efficaci , si può aiutare gli studenti a migliorare le loro vocabolari e competenze , e promuovere la comunità in classe . Foster Comunità

Favorire comunità è importante nella tua classe , non importa quale gruppo di età . Mantenere equilibrio che stabilisce le norme e la disciplina di attuazione ( in particolare con i bambini o gli studenti adolescenti ) . Oltre alle regole (che potrete mettere in atto il primo giorno ) , tenere corsi di divertente e informale . Venite a conoscere i nomi di tutti e alcune informazioni su di loro . Assicurarsi che la classe viene a sapere l’un l’altro pure . Questo aiuterà gli studenti si sentono molto più comodo in classe . Se gli studenti sono troppo paura di sbagliare o di non sentirsi a proprio agio , non possono parlare durante le attività di lingua , che potrebbe rendere difficile per voi per valutare i loro progressi . Iniziate le prime classi con giochi di nome o giochi in cui ogni studente rivela un fatto di se stessi . Assicurati di rivelare qualcosa su di te . Se l’insegnante è anche disposto a condividere , fa gli studenti si sentono un po ‘meno inibiti sul esporsi alla classe .

Ottenere gli studenti sui loro piedi

Seduta e ascoltare voi drone su circa grammatica o frasi inglesi può dimostrare solo di essere così efficace . Gli studenti hanno bisogno di pratica parlare, nonché di ascolto. Tenere il passo con le notizie e pensare di argomenti si può discutere con i vostri amici , e condividere queste idee in classe . Andare oltre il vocabolario per il soggetto prima , e poi chiedere agli studenti le loro opinioni su una varietà di argomenti . Organizzare dibattiti . Se vedete gli studenti che non partecipano , chiedere il loro parere . Potete anche chiedere agli studenti di scrivere scenette o piccoli schizzi sulla base di qualcosa che hai imparato , ad esempio utilizzando il tempo futuro o ordinare cibo in un ristorante .

Pictures come Tools

stampare diverse immagini di qualcosa che avete discusso in classe , come diversi eventi che si svolgono , dipinti o le vacanze di persone celebrano . Usa la tua immaginazione . Tape le immagini in tutta l’aula e hanno gli studenti fanno storie sulle immagini . Chiedete loro di identificare una persona nella foto e scrivere un diario sulla persona . Come quella persona sente ? Quali erano i loro pensieri come questa foto è stata scattata ? Si può anche avere gli studenti suddivideranno in coppie e avere uno studente di descrivere l’immagine per l’altro studente , o uno studente di porre domande sulla foto per un altro studente .