Quando insegnare ai bambini circa le forze della natura , è spesso utile a venire con manifestazioni intelligenti che catturano la loro attenzione . Ad esempio , se si stanno dando una lezione sulla forza centrifuga , e la spinta che può impartire agli oggetti , si potrebbe desiderare di creare un semplice configurazione che illustra il concetto di reazioni uguali e contrarie . Nella fisica newtoniana , quando un oggetto spinge contro l’altro , entrambi gli oggetti reagiscono ugualmente allontanandosi l’uno dall’altro . Un ventilatore elettrico in grado di fornire la spinta è necessario per ottenere questo risultato , con le pale del ventilatore essendo un oggetto e la massa dell’aria essere i other.Things Hai bisogno
seghetto elettrico
Drill
Bolt e dado
Due rondelle
plastica rotonda vasca
Bowl
cuscinetti a sfera o marmi più grande della larghezza del bullone si utilizza olio vegetale
Foglio di compensato
Piccolo a batteria ventilatore a due velocità
Duct tape
livello Bubble
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1
Tagliare la vasca di plastica verso il basso , in modo che sia alto solo 2 a 3 pollici . Praticare un piccolo foro al centro che è appena abbastanza grande per il bullone di passare attraverso .
2
tagliare un pezzo a forma di disco del compensato abbastanza grande da contenere all’interno della vasca . Praticare un foro attraverso il centro per il bullone .
3
Utilizzare il nastro adesivo per fissare la ventola su un lato del disco di legno . La ventola deve essere rivolta ad un angolo di 45 gradi dalla linea tracciata dal centro del disco al bordo .
4
Nastro livello sul lato opposto del disco , in modo che la bolla di vetro corre lungo una linea tracciata dal centro del disco verso il bordo .
5
Lancia i marmi o cuscinetti a sfera in giro in un cucchiaino di olio in una ciotola . Poi versare nella vasca di plastica .
6
Posizionare il disco all’interno della vasca , in modo che poggi sui marmi o cuscinetti . Far passare il bullone attraverso il foro sul disco e il foro sul fondo della vasca , ponendo una rondella a ciascuna estremità . Serrare il dado sul bullone , ma lasciare un po ‘allentato .
7
Inserite i vostri dimostrazione sulla scrivania , e hanno gli studenti si riuniscono intorno . Accendere il ventilatore sulla velocità minima . Come il disco inizia a girare , sono gli studenti di notare come la bolla del livello si è spostata fuori centro .
8
Ruotare la ventola alla velocità più elevata , e sono noti agli studenti come il cambiamento di velocità più alto rende la bolla si muove ancora più lontano dal centro. Discutere i risultati .