attività in aula efficace per migliorare le ‘competenze in lettura, scrittura e critica utilizzare il pensiero grafica , giochi , puzzle e discussioni di gruppo per coinvolgere gli studenti degli studenti interesse e incoraggiare la partecipazione . Queste attività interattive e hands -on attingono da una varietà di aree di abilità per creare un’esperienza di apprendimento olistico che può essere regolata per soddisfare le esigenze degli studenti di tutti gli stili di apprendimento e livelli . Testi visivi e il pensiero critico

utilizzando materiali visivi come fotografie , dipinti e altre immagini nel curriculum arti di lingua incoraggia gli studenti a leggere , scrivere e discutere . Gli studenti di tutti i livelli possono parlare di ciò che le parti di una foto sembrano dire e come si sentono circa l’immagine . Capacità di ricerca possono essere aggiunti alle attività per gli studenti più anziani , che potranno conoscere l’artista o fotografo , o il contesto dell’immagine . Gli studenti possono scrivere saggi e voci di diario con immagini come un prompt , o fare attività più fantasiose come la scrittura di un racconto intorno al contenuto dell’immagine , o scrivendo una lettera al pittore

Logic Attività: . Previsione e ordinazione

Per gli studenti più giovani, attività che enfatizzano la logica e il pensiero critico può espandere le competenze linguistiche e arricchire il vocabolario . Gli studenti possono leggere o ascoltare una parte di una storia e cercare di prevedere cosa viene dopo , o organizzare un insieme confuso di frasi in una narrazione . Attività di ordinazione , come organizzare gli elenchi di parole nell’ordine corretto , o ordinatore titoli di libri rafforza anche di parole e alfabeto competenze

toccare e sentire : . Modellazione Lettere

gli studenti che stanno cominciando a conoscere le lettere e le parole e le relazioni che creano frasi possono rendere i modelli fisici di questi elementi in sostanze come l’argilla , che permette loro di vedere le forme più chiaramente e pratica organizzare e riorganizzare parti di parole e frasi . Questo tipo di attività è particolarmente utile per gli studenti cinestetica , che imparano meglio con tocco e tridimensionali strumenti .

Puzzle e di problem-solving

Attività basate su cruciverba , riempiono problemi -in – il – bianco e jumbles offrono pratica non solo nella formazione ortografia e la parola , ma anche testare la conoscenza generale degli studenti del contenuto del corso . Attività puzzle può comportare parola o concetto ricerche e possono essere progettati per il gruppo o lavoro individuale , con premi e concorsi per coinvolgere l’interesse degli studenti e ridurre aula noia .