In seconda elementare , la maggior parte dei bambini sono appena iniziando a costruire le abilità di composizione che useranno per comunicare tutta la loro vita . Una volta che hanno imparato a scrivere l’alfabeto , scrivere le parole familiari e costruire frasi semplici , i bambini circa sette o otto anni di età possono padroneggiare il concetto di frasi argomento . Come educatore , tocca a voi a insegnare ai vostri studenti del secondo grado come creare correttamente i propri sentences.Things argomento che ti serviranno

fogli di lavoro

Matite colorate

Forbici

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1

Spiega ai bambini che i paragrafi di solito contengono diverse frasi . Introdurre l’ idea di una frase argomento spiegando come si trasmette l’ idea principale del paragrafo e spiega ciò che il paragrafo è di circa . Utilizzare la lavagna di fornire un esempio di un paragrafo con una forte condanna argomento .

2

Dire agli studenti che la frase argomento è spesso , ma non sempre , la prima frase del paragrafo. Rafforzare l’idea che essa può assumere altre posizioni nel paragrafo pure.

3

Distribuisci un foglio di lavoro con diversi paragrafi su di esso per ogni studente in classe . Chiedete ai vostri studenti di utilizzare una matita colorata per sottolineare la frase argomento in ogni paragrafo . Passare attraverso alcuni esempi con loro fino a che il Maestro localizzare frasi argomento .

4

Far passare un foglio di lavoro con cinque frasi su di esso , tutti su righe separate e in ordine casuale . Invita gli studenti a tagliare le frasi in strisce separate. Chiedi loro di riorganizzare le frasi in un paragrafo che ha senso , posizionando la frase argomento in prima posizione .

5

Chiedete ai vostri studenti di scrivere un paragrafo di cinque frase sulla loro animale preferito . Chiedi loro di fare la prima frase, la frase argomento . Spiega che ogni frase del paragrafo deve riguardare la frase argomento .

6

Assegnare compiti a casa che prevede la creazione di frasi argomento . Grado di garantire che ogni studente ha imparato a scrivere frasi argomento quando si lavora da soli in casa , così come nel contesto classe .