Bambini in età prescolare esaminare il mondo utilizzando tutti e cinque i sensi . I loro sensi sono i modi più familiari per loro di elaborare e comprendere nuove informazioni , perché sono fatto così fin dalla nascita . Gli insegnanti possono aiutare ad affinare ogni senso con l’introduzione di attività sensoriali per i bambini . Tabella sensoriale

maggior parte delle aule prima infanzia contiene una tabella sensoriali , o un luogo dove gli studenti possono esplorare con le mani e gli altri sensi . Materiali come riso, fagioli , sabbia e acqua riempiono queste tabelle . Fornire agli studenti con coppe , secchi , piccole pale e cucchiai per permettere ai bambini opportunità di scavare , versare e discarica . Attività che coinvolgono materiali disordinati come vernice dito , amido di mais e goop acqua può essere effettuata anche a tavola sensoriale .

Modeling Dough

Uso pasta da modellare con figli piccoli può migliorare molte delle loro competenze di sviluppo . Mentre spremere e stendere la pasta , i bambini utilizzano i piccoli muscoli nelle loro mani per sviluppare le capacità motorie. Mentre modellano la pasta in forme diverse , i bambini praticano esplorazione creativa . Quando gli insegnanti parlano di ciò che gli studenti stanno creando , aiuta a sviluppare le competenze linguistiche degli studenti che collegano l’esperienza sensoriale . Gli insegnanti possono anche migliorare l’esperienza sensoriale con l’aggiunta di oli profumati o aromatizzati mix di bevande alla pasta da modellare , in modo che bambini in età prescolare possono odore come giocano con essa .

Esplorazione Colori

bambini piccoli sono spesso ancora imparando a conoscere i colori , così che gli insegnanti possano esercitare i loro sensi mentre studiano questo concetto. Dare bambini in età prescolare acqua colorata con coloranti alimentari nei colori primari rosso , giallo e blu . Consentire loro di versare un po ‘ da due dei contenitori in un’altra tazza e vedere come i colori si mescolano per creare un nuovo colore . Gli insegnanti possono anche fornire agli studenti con vernici dito in due colori , e chiedere loro di mescolare i colori insieme per scoprire di che colore fa . Gli studenti possono guardare attraverso fogli di cellophane colorato oppure posizionare due fogli di cellophane colorato su ogni altro ad esplorare quei colori .

Taste Test

Senso

del gusto è spesso la meno – esplorato senso in una classe , ma gli insegnanti possono programmare le attività per i bambini di avere l’opportunità di coinvolgere i loro papille gustative . Ad esempio , quando si studiano le mele , i bambini possono gustare diversi tipi di mele e decidere quale sapore che piace di più . Quando si studia zucche , gli insegnanti possono tostare i semi di zucca e di consentire agli studenti di loro gusto . I bambini spesso hanno bisogno di essere introdotto un nuovo sapore più volte prima di accettare , così fornendo opportunità per coinvolgere il senso del gusto bambini in età prescolare aiuta a sviluppare questo .