Genitori e insegnanti possono insegnare ai bambini e ai giovani circa gli ecosistemi sia in aula o sui viaggi di campo . I giovani devono sapere che tutti hanno un ruolo importante nella conservazione della biodiversità che rende per un ecosistema sano , e che ecosistemi sani sono essenziali per gli esseri umani sani . Lezioni come queste dovrebbero essere sia informativo e interesting.Things che vi serve

DVD interattivi

proiettore

antichi

Notebook

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didattici ecosistemi in aula

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Teach alunni in un ambiente di classe quanto sia importante ecosistemi sono tramite un DVD interattivo su argomenti correlati dell’ambiente come il riscaldamento globale e l’inquinamento . Gli alunni sarà data la possibilità di rispondere alle domande poste sul DVD . Spiega come noi , come esseri umani , dipendiamo da un ambiente sano per il nostro benessere .

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Utilizzare vari altri metodi per coinvolgere gli alunni , tra cui un proiettore visualizza alcuni degli ecosistemi più insoliti e abitanti degli ecosistemi sia localmente che globalmente . Altri metodi possono includere contatti con mappe e testare la conoscenza di una classe da quale parte del mondo taluni ecosistemi , animali e uccelli possono essere trovati . Verificare anche la conoscenza locale della classe e chiedere loro quanti uccelli possano nome che sono indigeni alla propria area .

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Prendi gli alunni a guardare i libri di testo , e far loro scegliere fuori un ecosistema e una creatura o una pianta appartenente a tale ecosistema. Sfida loro di scrivere un saggio di 500 parole , nelle loro stesse parole , su quale creatura o di un impianto che hanno scelto . Ogni alunno deve essere dato istruzioni per scrivere sul ciclo di vita della creatura o pianta selezionata , e di spiegare il motivo per cui hanno fatto la loro scelta .

Didattici Ecosistemi su un Field Trip

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Prendete la classe in gita . Assicurarsi che il viaggio è previsto per la tarda primavera o all’inizio dell’estate , quando la vita degli insetti sarà al suo più abbondante . Vedendo un ecosistema di lavoro ricco di diversità dovrebbe avere un impatto positivo sugli alunni , e renderli più consapevoli di quanto sia importante proteggere gli ecosistemi per le generazioni future . Portare quaderni lungo per gli alunni di registrare ciò che le specie che vedono, o di determinate specie di farfalle e uccelli.

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Crea qualche competizione amichevole con un gruppo di alunni , dopo una gita , e organizzare gli alunni in gruppi di un numero uguale . Chiedi a ogni gruppo che specie hanno visto in gita , e dare due punti per ciascuna specie uniche di nome . Se molti del gruppo ha visto le stesse specie , dare un punto per ogni gruppo .

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Controllare taccuini degli studenti per verificare i loro risultati riportati . Il gruppo con più punti accumulati vince .