Ci sono diversi progetti scientifici fiera facili nono livellatrici possono creare . Sono facili perché richiedono poco tempo e le risorse ed i risultati sono immediati . Inoltre , per il momento gli studenti a raggiungere il nono grado , avrebbero dovuto già imparato concetti scientifici di base su temperatura , stati della materia e cambiamenti fisici e chimici . Questi progetti facili soddisfano ancora i requisiti del metodo scientifico . Come temperatura influisce l’elasticità della gomma

Questo progetto richiede allo studente di verificare l’elasticità di un elastico a diverse temperature . Il modo più semplice per verificare questa proprietà è sottoponendo un elastico alle basse temperature di un congelatore , a temperatura ambiente e temperature calde regolati da un forno . Una volta che uno studente mette alla prova l’elastico con una temperatura , lo studente dovrebbe cercare di allungare l’elastico e misurare la lunghezza si allunga . Lo studente dovrebbe fare questo per ogni temperatura e confronta i risultati . Una volta che i risultati sono registrati , lo studente sarà in grado di determinare se una specifica temperatura aumenta l’elasticità della band di gomma o diminuisce.

Come Temperatura influisce colla adesiva

progetto semplice richiede solo allo studente di applicare a una fiala di colla adesiva a temperature diverse , che vanno dal freddo al caldo . Dopo il flaconcino di colla viene testato con una temperatura specifica , lo studente deve testare l’adesività della colla. Una volta che le osservazioni sono registrate , lo studente può determinare come la temperatura influisce l’adesività della colla .

Liquido con il massimo livello di viscosità

Questo progetto è facile perché misura la viscosità o la resistenza di un liquido di fluire . Uno studente può scegliere liquidi da testare . Lo studente versa il liquido su una tavola con un’inclinazione di 45 gradi e misurare quanto lontano scorre il liquido . Lo studente mette alla prova tutti gli altri liquidi presso la stessa inclinazione e registra le misurazioni . Una volta che i dati vengono registrati , lo studente sarà in grado di determinare quale liquido ha il maggior livello di viscosità .

L’effetto della temperatura sulla velocità di dissolvere

facile progetto richiede allo studente di prendere una sostanza come una zolletta di zucchero e misurare la velocità con cui si dissolve in acqua in diverse temperature . Una volta che lo studente registra il tasso di dissoluzione in base alle diverse temperature , lo studente può determinare la temperatura aumenta o diminuisce la velocità di scioglimento dello zucchero .