centri di apprendimento in aula introducono approcci creativi per l’apprendimento . La maggior parte dei centri di apprendimento concentrarsi sulla scrittura , la lettura , la matematica e le arti . Alcuni insegnanti introducono centri speciali . I temi variano , dai centri stagionali , centri di colore nei centri storici a tema . I centri seguono lezioni introdotte . Ad esempio , quando gli animali sono il tema principale di una unità di studio , gli insegnanti possono creare centri di animali con i giocattoli e gli habitat in cui vivono gli animali . Centri di Scrittura

Scrittura centri si concentrano sullo sviluppo di abilità di scrittura dei bambini . L’accento è sul lavoro di gruppo , che aiuta lo sviluppo delle abilità sociali nei bambini . Un insegnante sceglie un argomento e incoraggia i bambini a scrivere una storia insieme . Un bambino scrive una introduzione , un altro scrive il primo paragrafo e così via , fino a quando tutti i bambini hanno scritto le loro parti . L’ ultimo bambino del gruppo scrive la conclusione . Quando la storia è completa , insegnante e bambini discutono la storia . Argomenti variano a seconda lezioni .

Centri di Lettura

centri di lettura sono luoghi tranquilli dove i bambini leggono libri e riviste adeguato alla loro età . L’insegnante fornisce il materiale per i bambini più piccoli . I bambini più grandi possono portare i loro libri. I bambini sono invitati a leggere ad alta voce le parti preferite dei libri ad altri. Talvolta un bambino legge la prima parte di una storia; un’altra legge il successivo e così via fino alla fine della storia . Centri di lettura introducono approcci creativi e di cooperazione per la lettura . Non solo questi centri di sostenere lo sviluppo delle capacità di lettura , ma si insegna anche ai bambini di condividere e discutere le storie preferite tra loro .

Centri di matematica

Math centri si concentrano sulla intrattenere approcci a questo tema complesso . Nel caso dei bambini più piccoli , gli insegnanti introducono puzzle e giochi di logica , che stimolano il pensiero e la visualizzazione . Geo -boards sono strumenti comuni in centri di matematica . Si tratta di tavole di legno con pioli . I bambini usano pioli per fare forme diverse , mentre l’insegnante introduce i nomi per ogni nuova forma . Geo -boards insegnano anche i bambini manipolazione visiva . I bambini lavorano in gruppi e sono incoraggiati a condividere i loro pensieri con gli altri .

Art Centers

Art centri accordo con vari mestieri . Sono anche tematiche e seguono lezioni introdotte in classe . Di solito l’insegnante decide sul mestiere specifico che si inserisce molto opportunamente la lezione . Che può essere il disegno , lavorazione , origami , scultura o qualsiasi altra cosa . Ad esempio , se i bambini imparano a conoscere il Natale , l’insegnante potrebbe fornire plastilina . I bambini poi fanno le uova plastilina e regali . L’insegnante può portare un albero di Natale o di guidare i bambini nella costruzione di un insieme da scarti e plastilina . Centri Arte incoraggiano la creatività e la socializzazione dei bambini .

Centri speciali

Centri Speciali seguire argomenti specifici . Se un soggetto in aula sembra noioso per i bambini , un centro speciale può aiutare . E ‘anche un modo creativo per riflettere su argomenti di tutti i giorni . Idee variano e sono illimitate . L’insegnante può venire con una giornata green day , giorno mela , giorno di Halloween o lupo. Un centro verde a tema , per esempio , potrebbe includere plastilina verde per la lavorazione di frutta verde , verdura e animali . Si potrebbe anche servire come introduzione a foreste , i tipi di alberi, lucertole e serpenti . I bambini lavorano in gruppi e scambio di idee sul tema “verde” .