vocabolario inglese è enorme , incorporando le parole da una moltitudine di lingue . Molte parole in inglese cambiano anche in modo altamente irregolari . Entrambe queste caratteristiche rendono vocabolario inglese difficile da padroneggiare per molti parlanti non nativi . Tre cose possono aiutare gli studenti a superare questi ostacoli : Usare un dizionario un’immagine , dare vocabolario quiz spesso e rafforzare vocaboli in altre attività . Utilizzare un’immagine Dizionario

Immagine dizionari organizzano vocaboli in immagini di scene di vita , di solito la vita di tutti i giorni . Il dizionario ha già raggruppato insieme le parole per te . Dal frecce o numeri si riferiscono le voci foto per le loro parole inglesi , fa risparmiare anche tempo a mettere insieme liste di vocaboli e trovare le immagini per illustrare ogni parola; il dizionario immagine fornisce un contesto . Insegnamento ESL praticamente richiede l’utilizzo di immagini dal momento che molti dei vostri studenti parlano lingue diverse . Utilizzare le fotocopie delle pagine dizionario immagine per dispense ed esercizi . Inoltre , utilizzare le proiezioni generali di pagine Dizionario immagine come un modo pratico per introdurre nuovo vocabolario per tutta la classe .

Dare Vocabolario Test Spesso

Quizzing studenti sul vocabolario li tiene parole costantemente l’apprendimento . Quiz sono spesso di cattivo gusto a studenti e insegnanti , ma ricordate che si può essere creativi quando si quiz . Invece del solito quiz a risposta breve scritto all’inizio di classe , dare agli studenti quiz orali . Questo significa che dovete mettere da parte un po ‘di tempo al di fuori della classe per intervistare ogni studente , ma si utilizza il tempo fuori dalla classe per la classificazione , comunque. Quiz orali sono più brevi , più semplici da grado e più interessante per l’insegnante . E dal momento che sono più personale di una prova regolare , gli studenti probabilmente rispondono a loro con meno ansia di quiz tradizionali .

Rafforzare le parole di vocabolario in altre attività

Inglese cambiamenti di vocabolario in modi altamente irregolari – cantare , cantato , cantato , per esempio. Dare quiz non è sufficiente per insegnare efficacemente queste irregolarità . Incorporare il vostro insegnamento vocabolario in altre attività in classe . Non utilizzare le attività che si concentrano strettamente su una cosa , come in silenzio la compilazione di un campione di una domanda di lavoro in una cartella di lavoro . Invece , rafforzare il vocabolario avendo studenti parlano in inglese sui posti di lavoro che hanno o il lavoro che vogliono fare . Questo dà a tutti la possibilità di imparare e la possibilità di correggerli . Inoltre , impostare un tema basato sul vocabolario per ogni settimana e su misura i vostri esercizi , quiz , letture e il tempo di conversazione di quel tema . Puntare le attività meno verso la lettura e la comprensione e più ad ottenere gli studenti ad usare la lingua . Non dimenticare di rafforzare il vocabolario nel corso del tempo , troppo . Un paio di settimane o un mese dopo aver insegnato il vocabolario su un determinato tema , risalgono a quel tema per un paio di giorni : in primo luogo , ricordare agli studenti delle parole , assicurandosi che possano leggere e comprendere loro , e in secondo luogo , dare incarichi che gli studenti di forza per usare di nuovo quelle parole in modo che il vocabolario si attacca nelle loro menti .