studenti primarie godere l’arte , anche se molte scuole hanno dovuto tagliare i finanziamenti per le attività atto . Insegnanti della Primaria possono incorporare l’arte in una varietà di attività e aree soggette a assistere gli studenti che imparano attraverso hands-on e contenuti visivi . Come insegnante , è possibile utilizzare materiali semplici come pagine da colorare , carta da costruzione , pastelli e colla per creare progetti artistici che insegnano . Pagine Attività

fogli da colorare che raffigurano le parti di un fiore o le tappe di una rana può insegnare agli studenti la scienza attraverso l’arte . Gli studenti possono colorare ed etichettare le parti o fasi come un metodo di apprendimento della materia . È possibile trovare queste pagine su vari siti Internet e attraverso materiale fornito dalle aziende curriculum . È inoltre possibile utilizzare pagine da colorare per insegnare studi di matematica o sociali . Gli studenti possono utilizzare adesivi per creare un grafico che raffigura la popolazione in una classe o il numero di case su un blocco . Essi potrebbero colorare il numero di pezzi di frutta che rispondono un problema di matematica .

Artisti specifici

È possibile utilizzare la vita e le opere di un artista per spiegare come l’arte influenzata storia . Ad esempio , l’arte di Leonardo da Vinci incluso anche molti diagrammi scientifici e le invenzioni che non sarebbero comprensibili o utilizzati fino a centinaia di anni dopo la sua morte . Gli studenti possono confrontare alcuni di quelli di disegno e di abbinarle alle macchine di corrente-giorno , come un elicottero o una calcolatrice . Gli studenti potrebbero discutere di come diversamente l’artista avrebbe potuto essere trattata se ha vissuto in un tempo più moderna, quando avrebbero potuto essere utilizzate le sue capacità inventive .

Descrittive Lingua

È possibile utilizzare una varietà di opere d’arte per costruire il linguaggio descrittivo degli studenti . Gli studenti possono guardare un quadro o una statua e scrivere un breve saggio descrittivo circa l’arte . Si potrebbe parlare di colori e texture , forma e linea . È possibile consentire agli studenti di sperimentare con vernice e pennello o gesso e matite colorate per imitare la forma d’arte . Si potrebbe anche chiedere agli studenti di descrivere come l’arte li fa sentire . Essi possono esplorare il linguaggio descrittivo dei sentimenti . Si possono descrivere come si sentono nel lavoro con i propri talenti artistici .

Storia attraverso l’arte

È possibile utilizzare le immagini di geroglifici , pitture rupestri e antiche opere d’ arte a spiegare che l’umanità ha sempre comunicato attraverso l’arte . Si potrebbe permettere agli studenti di fare pitture rupestri della propria o di creare il proprio linguaggio geroglifico per comunicare . È possibile visualizzare antichi manoscritti illustrati come altri esempi di uso dell’arte per comunicare . Incoraggiare gli studenti per illustrare alcuni dei loro campioni di scrittura . Si potrebbe assegnare un saggio descrittivo fatto solo a parole dell’immagine .