Giornali sono un’utile fonte di informazioni per gli studenti ESL per una serie di motivi . Quotidiani generalmente operano su un livello leggermente più formale di conversazione quotidiana , il che rende la scelta struttura della frase e il lessico più standardizzata , e quindi più facile da capire per il lettore . Saper approccio didattico ESL utilizzando giornali è semplicemente una questione di sapere dove guardare . Istruzioni

1

Assicurarsi che il vostro articolo selezionato è appropriato per i vostri studenti . Leggere l’articolo più volte per assicurarsi che corrisponda loro lettura e livello di maturità . La scelta di qualcosa che è troppo difficile , troppo facile o culturalmente insensibile allontanerà gli studenti dal processo di apprendimento e di danneggiare la loro capacità di apprendere durante la lezione .

2

Scaldare gli studenti fino al tema da loro quiz su alcuni di vocabolario che si verifica frequentemente nell’articolo. È possibile farlo attraverso il semplice conversazione o , più formalmente , un quiz . Assicurarsi che fornite i vostri studenti con abbastanza vocabolario e contesto per loro di dare un senso dell’articolo , entro la fine della lezione .

3

Invita gli studenti leggere l’ articolo una volta in silenzio su proprio prima di chiedere loro di leggere ad alta voce in gruppi. Cercate di evitare di avere uno studente di leggere una sola frase in un momento , come questo inibisce generalmente la comprensione globale e si concentra solo sulla loro pronuncia . È anche possibile trascorrere questo tempo insegnando loro tecniche di scrematura l’articolo per significative parole o frasi .

4

fare attività di post – lettura con gli studenti . Siate ricettivi ai loro interpretazione dell’articolo e le loro lotte ad arrivare a una conclusione quanto al suo significato. Guida delicatamente attraverso domande e dialoghi piuttosto che spegnerli con le istruzioni prescrittive . Se necessario , si potrebbe avere andare indietro e leggere l’ articolo di nuovo , questa volta concentrandosi su alcune forme grammaticali o approfondimenti culturali . In questo modo lo stesso articolo può essere utilizzato più volte per ottenere il massimo effetto .