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Come insegnare la cittadinanza per adultischeda bianca o gesso bordo computer con accesso a Internet località designate per l'insegnamento Mostra Altre istruzioni 1 decidere se si vuole insegnare individui o gruppi e scegliete un luogo di incontro designato di conseguenza. Se hai intenzione di insegnare corsi di gruppo , contatti centri di comunità locali , le chiese , le biblioteche e le scuole pubbliche per vedere se hanno camere disponibili da affittare. Per ospitare tutti gli studenti , in considerazione trovare uno spazio con accesso per disabili . Se l'insegnamento individui , decidere su un luogo di incontro , come una biblioteca , caffetteria , o in una delle vostre case . Familiarizzare con l'esame di naturalizzazione , nonché le misure e le pratiche burocratiche necessarie che sono coinvolti . Visita siti web , come la US Immigration and Citizenship servizi , di informazioni rilevanti al fine di meglio rispondere alle domande che gli studenti possono avere sul processo di naturalizzazione . Assistere gli studenti nella comprensione e compilazione di documenti , come ad esempio la forma N -400 . Valutare la preventiva conoscenza dei vostri studenti per quanto riguarda il soggetto della storia ed educazione civica americana somministrando una breve questionario o di iniziare una discussione sul tema . In questo modo può dare una comprensione delle loro conoscenze in materia , così come le loro conoscenza della lingua inglese , come parlare, ascoltare , leggere e scrivere . Visita il sito web USgov per la pratica domande esame di naturalizzazione , così come una varietà di piani di lezione free, fogli di lavoro e specifiche attività svolte possono aiutarvi a organizzare il vostro curriculum , assicurando che si coprono gli argomenti necessari , come la storia degli Stati Uniti , la geografia e educazione civica . Variare le lezioni includendo diverse attività di apprendimento . Consentire agli studenti di praticare le loro abilità di ascolto , parlare e scrivere in piccoli gruppi o coppie . Includere le attività di dettatura , così come i giochi flash card che gli studenti di aiuto nella memorizzazione di domande di cittadinanza . Ruolo pratica suonando l'intervista cittadinanza , assicurando che gli studenti possono rispondere alle domande , usando il presente, passato e futuro . Controllo apprendimento degli studenti utilizzando valutazioni formali e informali . Effettuare test preliminari , nonché posttests , per misurare i progressi studente e la comprensione del materiale . Scelte di valutazione informale includono mantenere un portafoglio di lavoro scritto dello studente , così come registrazioni audio di loro praticano la loro intervista naturalizzazione notare un miglioramento . Educazione degli adulti
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