Strumenti di valutazione per l' Alta Capacità studenti

Il processo di valutazione per l'alta capacità discenti misure di ciò che gli studenti imparano in un periodo di tempo in un contesto educativo . La valutazione analizza inoltre come gli studenti imparano e dove hanno bisogno di miglioramento . Inoltre , gli educatori possono scoprire come ben insegnano e come potrebbero cambiare il loro approccio a diventare insegnanti migliori. Gli studenti reagiscono in modo diverso a tecniche di valutazione , così gli insegnanti dovrebbero utilizzare una varietà di metodi . Test

Test è uno dei modi più popolari per valutare l'apprendimento degli studenti , in particolare gli studenti con capacità superiore . Gli insegnanti possono mettere insieme le prove in vari modi tra cui scelta multipla , saggio e vero /falso e dovrebbero sviluppare domande del test per ottenere i risultati che vogliono . Le domande non devono permettere agli studenti di ritrattare semplicemente informazioni, ma piuttosto li costringono a pensare ed elaborare le informazioni che hanno imparato . Porzioni scritte degli esami permettono agli studenti di esporre su domande - . Piuttosto che spiegare qualcosa , possono creare un argomento , difendere una posizione e analizzare le informazioni
Sondaggi

Prima di iniziare l'insegnamento di un corso , gli educatori dovrebbero preparare un elenco di scopi e obiettivi che vogliono studenti di incontrare entro la fine del semestre attuabili . Gli insegnanti poi rango ciascuno di questi obiettivi su una scala numerata per determinare come gli studenti svolgono in ciascuna di queste aree . Gli insegnanti possono determinare rapidamente dove gli studenti lottano da vedere quali aree mostrano come il più basso e dove gli studenti si distinguono per vedere quali aree si presentano come la più alta . Gli insegnanti possono anche dare agli studenti un sondaggio simile per loro di completare . Questo richiede lo studente per una valutazione complessiva del corso e il docente . Questi tipi di valutazioni consentono agli insegnanti di riconoscere i corsi che non raggiunge in modo efficace gli studenti . Le indagini possono anche caratterizzare porzioni per aggiungere commenti .
Portafogli

sviluppo del portafoglio consente agli studenti di assemblare tutti i loro incarichi e progetti in un unico luogo , dall'inizio alla alla fine del periodo di corso, che mostrano i loro progressi applicando le competenze acquisite durante il corso . Per gli studenti ad alta capacità , portafogli mostrano la loro crescita, capacità decisionali in cosa includere nel portafoglio e di autovalutazione che dà loro impressioni sulla qualità del proprio lavoro . Portafogli funzionano meglio per i corsi di creative come le arti e la scrittura , mentre migliora l'apprendimento individualizzato . Gli insegnanti dovrebbero lavorare con gli studenti per aiutarli a sviluppare obiettivi per il loro progetto finale , sovrintendere al processo di pianificazione e di lavorare con loro sull'attuazione . Gli studenti possono inoltre utilizzare i portafogli in una ricerca di stage o di lavoro .
Riviste Learning

riviste di apprendimento permettono agli studenti di riflettere su ciò che hanno imparato durante il semestre frequentemente scrivendo il processo educativo . Riviste apprendimento dare agli studenti l'opportunità di scrivere su ciò che lottano con , quello che piace imparare di più e dove credono che la maggior parte del lavoro . A seconda del livello di grado , gli istruttori possono aiutare gli studenti a iniziare dando loro domande , pensieri e problemi che vogliono gli studenti ad affrontare . Gli insegnanti possono anche permettere agli studenti di iniziare un blog di Internet per simulare la stessa cosa . I blog consentono anche altri studenti a leggere ciò che pensano i loro colleghi . Riviste di apprendimento anche forzare gli studenti ad alta capacità di mettere i loro pensieri in forma scritta , sviluppando ulteriormente le loro capacità di pensiero critico , nonché la grammatica , struttura e vocabolario .