Tappe morali

Dall'infanzia all'età adulta , le persone sviluppano principi morali secondo il concetto di "giusto" e "sbagliato". Aggiunta e modifica di ricerche di Jean Piaget in " il giudizio morale del bambino" ( 1932) , lo psicologo americano Lawrence Kohlberg ha concluso che la moralità si sviluppa in sei tappe che si estendono attraverso tutta la vita delle persone; alcune persone si fermano in una di queste fasi senza essere in grado di sviluppare tutte le fasi o di tornare a uno stadio inferiore di pensiero morale dopo aver raggiunto uno superiore . Livelli preconvenzionale
bambini sviluppano l'obbedienza quando temono la punizione.

Ognuno dei tre livelli corrispondenti alle diverse età si compone di due fasi . La prima fase del livello preconvenzionale di sviluppo morale è l'obbedienza . In età precoce , i bambini a capire che le regole sono fatte da adulti e devono rispettare le regole per evitare la punizione . Nella seconda fase , i bambini sviluppano il concetto di scambio e negoziazione , così i bambini fanno quello che , come ha chiesto se i bambini ricevono qualcosa in cambio . La vendetta è considerato un modo per ristabilire la giustizia , in modo che quando un bambino viene colpito , colpisce di nuovo .

Livelli convenzionali
esclusione può essere una conseguenza di non adottando un comportamento di gruppo simile . Fase

tre si riferisce al desiderio di un bambino a comportarsi come i suoi coetanei per essere accettata e apprezzata come entità sociali . Il fatto che un certo gruppo si comportano in un determinato modo giustifica il proprio comportamento simile , mentre cerca l'approvazione del gruppo ; la morale è , in questa fase , quello che gli altri pensano sia giusto e morale . Coloro che non rientra nelle norme del gruppo sono esclusi o puniti mediante contratto collettivo . La quarta fase prevede la società e il dovere come fattori di sviluppo morale . In questa fase , adolescenti e giovani adulti cominciano a riconoscere l'autorità e per comprendere le conseguenze del mancato rispetto di esso.

Postconvenzionale Livelli
uguaglianza e la giustizia sono principi morali universali .

Fase cinque si riferisce alla morale come risultato di un ragionamento individuale. L'agente morale è deciso da logicamente applicando astratte , regole universali a una situazione concreta . Punizione dalla legge è lo standard morale accettato e costringendo una persona a pagare il suo debito alla società è respinto in quanto ingiusta e in disaccordo con i diritti individuali e il benessere . Fase sei è raggiunto da poche persone che si comportano secondo i principi morali universali che determinano l'uguaglianza e la giustizia per tutti e riconoscono che i diritti di una persona sono importanti quanto i diritti degli altri .
Polemica

teoria di Kohlberg sullo sviluppo morale ha incontrato una certa opposizione in termini di validità e affidabilità dei suoi risultati di ricerca e scelta dei soggetti . Scegliendo solo soggetti di sesso maschile per la sua ricerca , Kohlberg è stato accusato di essere parziale ; secondo i suoi studi , le donne sono collocati nella terza fase di sviluppo morale , così inferiori agli uomini . Carol Gilligan , collega di Kohlberg ad Harvard e un insegnante di psicologia , sostiene che il suo sistema è l'uomo - centrato e che le donne e gli uomini capiscono rapporto diverso , quindi non c'è una conclusione in assoluto che si può trarre dallo studio di Kohlberg .