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Definizione di Achievement Motivation Due motivi predire il comportamento : implicita ed esplicita . Motivazioni implicite sono istintuali , impulsi spontanei di agire . Motivi espliciti sono scelte deliberate causati da situazioni esterne . Questi due lavorano insieme per definire il comportamento . Secondo il RIT , " Gli individui con forti bisogni impliciti per raggiungere gli obiettivi fissati standard interni più elevati , mentre altri tendono a rispettare le norme sociali . " Un nuovo modello per la motivazione conseguimento unisce le due teorie più importanti : l'approccio movente conseguimento e l'approccio raggiungimento degli obiettivi . Motivi Achievement sono la necessità di raggiungere e la paura di fallire ; questi ci indirizzano verso comportamenti positivi o negativi . I tre tipi di raggiungimento degli obiettivi sono obiettivi di performance approccio , obiettivi di performance -evasione e gli obiettivi di padronanza . L'obiettivo di performance approccio è quando una persona migliora di essere meglio a qualcosa di altri. Prestazioni evitamento sta migliorando a non guardare inetto di fronte agli altri . Un obiettivo maestria è quando una persona migliora semplicemente per il gusto di ottenere una migliore indipendentemente influenze sociali esterne . raggiungimento degli obiettivi influenzano raggiungimento relative comportamenti. Due tipi di atteggiamenti raggiungimento legati sono il coinvolgimento compito e il coinvolgimento ego . Coinvolgimento Task è quando l'obiettivo principale è quello di imparare abilità o conoscenza . Le persone con coinvolgimento ego vogliono dimostrare capacità superiori . Secondo RIT , "Gli studi confermano che l'attività compito coinvolgimento più spesso provoca attribuzioni impegnativi e aumentare lo sforzo di un'attività ego - coinvolgimento . " Auto-motivazione ( intrinseca ) è più prominente nelle attività task- coinvolti . Individui Ego - coinvolti ritengono successo superando gli altri . La società tende a etichettare queste persone come " alti uomini d'azione ", perché i loro risultati sono per la visualizzazione pubblica . Secondo RIT , "teoria autostima teorici raggiungimento degli obiettivi etichetta sia le prestazioni e obiettivi di padronanza come motivazione " approccio " . Più di recente , tuttavia , hanno proposto un approccio integrato che include prestazioni e padronanza moderne teorie insieme con approccio standard e di evitamento . L'obiettivo delle prestazioni ha tre parti: un gol padronanza ( concentrata sullo sviluppo di abilità ) , un gol approccio prestazionale ( focalizzato sul raggiungimento di consensi e approvazione da parte degli altri ) e di evitare prestazioni ( incentrato su come evitare le critiche da parte degli altri ) . Queste tre motivazioni insieme definiscono il comportamento di una persona . Apprendimento autodidatta
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