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Lista di come utilizzare preposizioni opportunamente1 uso " a " quando ci si riferisce ad un periodo del giorno o ora esatta , come in " alle 10:00 " o " al tramonto ". Usare "in" per mesi , anni , decenni o lunghi periodi di tempo , come " nel 1998 " e "in primavera " e "on" per i giorni e le date , come " il Martedì " e " il 4 luglio". Alcune eccezioni sono le espressioni comuni " al mattino , nel pomeriggio , la sera " e " il Mercoledì mattina ", per esempio , anche se si riferiscono a periodi della giornata . Scegliere " in " per mostrare il punto esatto di un oggetto o di una persona si trova ; per esempio , " mamma è in cucina . " "Inside " indica che una persona o un oggetto è contenuto da qualche parte , come in " I miei giocattoli sono dentro quella scatola . " Usare " a " prima casa , il lavoro , gli indirizzi specifici o quando si parla vicinanze generale , come in " Ci vediamo all'angolo . " uso " dal momento che" per esprimere durata , a partire da una data o di orario specifico , come in " lo conosco dai tempi del liceo " oppure " Abbiamo vissuto in California dal 1999. " Scegliere " per" concentrarsi sulla durata di un'azione o una situazione , piuttosto che quando è iniziato ; per esempio , dire " io lo conosco da sette anni " oppure " Abbiamo vissuto in California per 12 anni . " Place " a" prima di un sostantivo , pronome o una frase da mostrare che questo è l'obiettivo del verbo. Ad esempio , nella frase "Sto chiedendo informazioni ", " per" dimostra che il mio obiettivo , quando si chiede , è l'informazione . Allo stesso modo , « Sta cercando le chiavi " mostra che il suo obiettivo è quello di recuperare le chiavi . movimento Express con " a " o " verso ". Ad esempio , dico " vado al cinema " o " Il gatto si sta muovendo verso i topi . " Tuttavia , certe parole non hanno bisogno di una preposizione a tutti, come in " Sta andando a casa " o " Il cane è andato fuori». Imparare da preposizioni cuore sempre attribuito a certe parole , a prescindere quanto segue nella frase . Esempi di tali casi , che sono parte del discorso formale inglese e non colloquiali , comprendono " approva ", " discriminare ", " conoscenza " e " capace". Guide alla scrittura
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