Elementi essenziali di apprendimento attivo in età prescolare

Bambini in età prescolare sono studenti attivi . Essi imparano da esplorare e testare il loro ambiente e attraverso l'impegno sociale. Televisione , video e altri media " passivo" di apprendimento non sono l'ideale per l'apprendimento in età prescolare . Ci sono, tuttavia , molte strategie di apprendimento attivo che è possibile utilizzare per preparare i bambini in età prescolare per la scuola materna . Che cosa è normale ?

Vi è una vasta gamma di comportamenti che è normale per bambini in età prescolare . Molti bambini in età prescolare resistono sessioni di apprendimento che coinvolgono seduta ancora imparare numeri, lettere e altri concetti . Bambini in età prescolare che sono facilmente distratti durante le attività sedentarie possono essere in grado di sostenere la concentrazione quando si muove intorno . Questo è il motivo per cui l'apprendimento attivo è così importante . Molti bambini in età prescolare imparano esplorando , toccando , correre e fare pasticci .
Fai Playtime educativi

età prescolare hanno bisogno di opportunità di apprendimento attivo che usano tutto il corpo . È possibile costruire multisensoriali opportunità di apprendimento attivo in tempo di gioco con un po 'di fantasia . Ad esempio , se i bambini piace giocare con le macchinine , è possibile creare un parcheggio finzione , dove ogni auto ha un numero o una lettera e deve essere parcheggiato in loco con il numero corrispondente o la lettera .

dal mondano al magico

L'obiettivo generale è quello di motivare bambini in età prescolare per imparare . Essi non dovrebbero vedere l'apprendimento come noioso, un atteggiamento che può impedire l'apprendimento per tutta la vita . Identificando opportunità di apprendimento nella routine bambini giorno per giorno , è possibile ottenere bambini in età prescolare per visualizzare l'apprendimento più divertente . Provate a contare il numero di auto parcheggiate in strada e identificare le lettere dei segni . Cercare lettere in alfabeto zuppa , e contare le dita e dei piedi . Con un po 'di fantasia , ci sono molti modi per integrare concetti educativi e gli obiettivi nella vita bambini in età prescolare .
Salta la TV

Ci sono molti DVD oggi sul mercato che pretendere di insegnare ai bambini in età prescolare a leggere e per migliorare altrimenti il cervello dei bambini . Secondo Rebecca A. Richert , PhD , autore di uno studio pubblicato nel numero di maggio 2010 del " Archives of Pediatrics e Adolescent Medicine , " questi DVD non all'altezza delle loro rivendicazioni . In realtà , il team di Richert trovato che i bambini che hanno iniziato a guardare questi DVD in tenera età avevano più bassi livelli di acquisizione del linguaggio che quei bambini che non guardano i DVD .