Gioco pesante o più leggero per l'asilo

L'asilo è un momento in cui i bambini sviluppano una comprensione fondamentale di come funziona il mondo . Un bambino ha bisogno di comprendere i principi fondamentali e le conseguenze della manipolazione di oggetti ponderati . Massa può essere misurato , e il peso comprensione sfocia in concetti matematici di base . Rafforzare il rapporto tra un bambino e gli oggetti che lo circondano con i giochi pesanti o leggeri . Manipolazione di oggetti

Introdurre i bambini a una vita reale comprensione fondamentale di ciò che significa pesanti e leggeri . Stendere una serie di oggetti fisici che sono considerati sia pesante o leggero . Gli esempi includono un manubrio , una piuma , un gallone di liquido e una corda per saltare . Chiedi ai bambini di maneggiare gli oggetti e descrivere se sono pesanti o leggeri . Una volta raggiunto un accordo , li hanno separano gli elementi di conseguenza.

Games Group

movimento dal mondo fisico a schemi . Mostra un gruppo di bambini immagini di oggetti che possono essere facilmente classificati in luce pesante o . Le immagini devono essere di cose che possono trovare nella propria casa o in classe , come una lavatrice e asciugatrice , un ufficio , una penna e un paio di occhiali . Elevare la comprensione dei bambini facendoli categorizzare gli oggetti senza gestirli .

Immagini

dare ad ogni bambino una serie di immagini su piccole carte . Le immagini devono essere facilmente riconoscibile in quanto sia leggero o pesante . Avere il bambino separare le immagini in due gruppi , leggeri e pesanti . Rimozione dei bambini appartenenti a gruppi e costringendoli a pensare in proprio dà loro una conoscenza personale più profonda e più di peso .
Pesatura

Introdurre i bambini al lato matematico di peso . Presentare una serie di oggetti e hanno i bambini cercano di organizzare gli oggetti dal più pesante al più chiaro . Poi , mentre i bambini guardano , pesare le voci su una scala e mettere i pesi su una lavagna . Riorganizzare gli elementi in caso di necessità . Spiegare ai bambini perché erano corrette o errate . Passare alcuni degli oggetti e ripetere.