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Foglia Lezione di misura Piani per l'asilo Questa attività prevede misurare e confrontare le dimensioni del foglio . Dare ad ogni tavolo di studenti un mucchio di foglie che sono dimensioni diverse . Chiedere agli studenti di ordinare le foglie più corto al più lungo . Poi hanno gli studenti di misurare le foglie su un righello . Aiutate gli studenti a registrare gli importi di misurazione . Mostra ai tuoi studenti come le misurazioni hanno confermato la loro dimensione cernita iniziale . Assicuratevi che i vostri studenti hanno un'idea di come usare un righello . Se non lo fanno , quindi utilizzare questa opportunità per mostrare loro come usare un righello . Un'altra opzione è quella di avere gli studenti misurano la lunghezza e la larghezza . Questa misura l'attività lascia in pugno , non è in alcun metodo metrica . Prendete gli studenti al di fuori di un gruppo di alberi con foglie sul terreno . Chiedi agli studenti di prendere una manciata di foglie , con una o due mani a vostra discrezione . Tornate dentro con gli studenti e li mettono le foglie sono raccolte sui propri banchi . È possibile fornire piatti di carta per loro , se volete. Lasciate che gli studenti contano le loro foglie . Disegnare un grafico sulla lavagna e hanno ciascuna lista studente l'importo che ogni ha raccolto . Chiedere agli studenti di guardare e confrontare le diverse dimensioni manciata . Questa attività si usi la misurazione e si espande su di esso per aiutare gli studenti a imparare grafica . Prendete i vostri studenti fuori dove ci sono alberi . Aiutate gli studenti a raccogliere diversi tipi e quantità di foglie . Portare le foglie all'interno della classe e diffondere fuori su una scrivania . Gruppo le diverse foglie insieme . Insieme con i vostri studenti contare la quantità di foglie in ogni gruppo . Rappresentare graficamente la quantità rispetto tipo di foglie sul bordo con l'aiuto dei vostri studenti. Invece di attività di misura per la foglia , questa attività si concentra su misura la scricchiolava le foglie . Dare ad ogni tavolo una tazza di misurazione . Dare ad ogni tavolo diverse quantità di foglie in multipli di dieci , a partire dalle 10 . Chiedi a ciascun gruppo di sgranocchiare le foglie o con le mani o scarpe . Se si sgranocchiano le foglie con le scarpe assicurarsi che lo fanno su plastica o un giornale . Chiedi ai bambini di raccogliere le foglie nelle loro tazze e determinare la quantità di misurino è pieno . Previous:Kindergarten Spanish Lesson Scuola dell'infanzia
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