Giochi più alto e più brevi per Kindergarten

bambini dell'asilo stanno imparando di più su se stessi e il loro mondo ogni giorno . Mentre entrano nella scuola , trovano i bambini della loro età non sono tutti della stessa dimensione . È possibile utilizzare le diverse altezze degli studenti scuola materna , così come gli oggetti , nei giochi per insegnare agli studenti cosa significa più alti e più brevi per loro . Line Up

bambini dell'asilo piace correre , muoversi e giocare . Ottenere la loro attenzione con giochi line up . Spiega che quanto sono grandi cambiamenti man mano che maturano e non è buono o cattivo . Chiedi agli studenti di alzarsi e guardare gli altri studenti . Mostra utilizzando due studenti che uno è più alto rispetto agli altri e uno è più corto . Invita gli studenti a vedere quanto velocemente si possono allineare dal più alto al più corta. Avviare la linea con lo studente più alto . Aiutare delicatamente coloro che non capisco . Invita gli studenti a scuola materna allineare più volte contro il tempo . Cambiare l'alto iniziando con il più breve e più breve per andare più alto .
Misurare

Pair Up studenti scuola materna di diverse altezze . Fornire grandi fogli di carta da macellaio o banner. Chiedere agli studenti di disegnare alternativamente attorno al loro partner, come loro partner si trova su un pezzo di carta tagliata a misura del bambino. Mostrate loro un righello piede-lungo e come utilizzarlo per misurare il contorno disegnato dei loro partner . Gli studenti avranno probabilmente bisogno di qualche adulto assistenza per questo passo . Aiutarli a scrivere il risultato sopra la testa del loro figura . Mostra come uno è più alto rispetto agli altri . Renderlo più di un gioco dicendo studenti scuola materna di tenere i loro contorni e trovare un'altra figura più breve o alto come se stessi . Dividere il più alto dal più breve .
Scegli

Scegli una persona per iniziare con l'essere "Scelta ". Chiedi agli studenti di andare in giro in un cerchio con il Chooser al centro . Si chiama , in alternativa, " alto " o " corto ". Scelta deve nominare qualcuno che corrisponde alla tua chiamata , aggiungendo altezza. Ad esempio , se si chiama fuori ", più breve, " devono nominare qualcuno che è più breve . Gli studenti potrebbero dire , "Anna è più corto di me " o "Shane è più alto di me . " Se scelgono correttamente , la persona indicata diventa la Scelta . Come studenti scuola materna afferrare il concetto , il gioco più velocemente .
Oggetti

Fornire una varietà di oggetti , alcuni più alto rispetto ad altri, come ad esempio una matita , un bambola , un libro, una scopa , righello e una freccia . Gli studenti scuola materna scelgono un articolo e vedere quanti oggetti si possono trovare nella stanza che è la metà alta e due volte più alto come oggetto . Essi sottolineano che sono più alti e che sono più brevi

Prepara i fogli di lavoro con questo concetto : . Mostrare un oggetto in alto e le immagini di altri oggetti nella pagina. Studenti Kindergarten messo una " T " da quelli oggetto che hanno una lunghezza superiore dell'oggetto in alto e una "S " da coloro che sono più brevi . Oppure, mostrano due oggetti insieme e hanno gli studenti scelgono sia il più alto o più basso dei due .