Modo più semplice per imparare la matematica

Uno dei modi più semplici per insegnare la prima elementare matematica è quello di utilizzare oggetti concreti . È possibile introdurre gli studenti al conteggio da anni con attività di semplice che di gruppo articoli insieme familiari . Con monetine e monetine e un salvadanaio è possibile mostrare agli studenti una semplice attività per il conteggio da cinque. Questa attività contribuirà a preparare gli studenti del primo grado per l'aggiunta ripetuta e moltiplicando per cinque nel secondo grade.Things avrete bisogno
Salvadanaio
Pennies
Nickels
sacchetti di plastica
Grande numero di carta linea
Pointer
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1

Avere la classe sedere in cerchio sul tappeto , e inserire una linea di grande numero al centro del cerchio con i numeri cinque, dieci , quindici , venti e venticinque cerchiata in rosso. Quindi aprire il fondo di un salvadanaio di plastica e versare i soldi sul tappeto di fronte a voi . Dire agli studenti avete bisogno del loro aiuto per scoprire quanti soldi ci sono sul tappeto . Spiega che dovranno aiutare contando cinque centesimi alla volta e metterli in sacchetti di plastica . Chiamare un allievo per aiutare e farle contare cinque centesimi e metterli in un piccolo sacchetto di plastica con cerniera . Poi zip sacchetto di plastica chiuso e posizionarlo sopra il numero cerchiato cinque sulla linea numero .
2

Continuare a richiamare studenti per aiutarli si contano cinque centesimi e metterli in piccoli sacchetti di plastica fino a quando tutte le penny sono stati contati e posto sopra gli appropriati numeri cerchiati sulla linea numero . Ricorda agli studenti che ci sono cinque centesimi per ogni sacchetto sulla linea numero e che si intende utilizzare i numeri sulla linea numero di contare i centesimi per cinque. Usa il puntatore per puntare al numero cerchiato sotto ogni sacchetto di plastica e contare i centesimi da cinque prima di aver contato tutti i venticinque centesimi . Chiamare gli studenti per utilizzare il puntatore e la linea numero per aiutare il conteggio classe i soldini per cinque.
3

Avanti , mostrano agli studenti un nichel e dire loro che si nichel è uguale a cinque centesimi . sulla linea numero sul tappeto , sostituire ogni sacchetto di cinque centesimi con un solo nickel . Quindi utilizzare il puntatore per puntare al numero sotto ogni nichel e contare le monetine da cinque prima di aver contato il numero venticinque . Chiamare uno studente in un momento di utilizzare il puntatore e contribuire a contare la classe delle monetine da cinque.
4

Raccogliete le monetine e metterli accanto al salvadanaio chiuso . Poi dire agli studenti che la classe si contano le monetine da cinque che siano sistemati nel porcellino salvadanaio . Avere uno studente in un luogo volta i monetine nel salvadanaio come i conteggi di classe di cinque fino al numero venticinque . Poi svuotare la banca e continuare il processo , chiamando altri studenti a mettere i monetine nella banca come i conteggi di classe da cinque.