Kindergarten Stone Soup Attività

Introdurre kindergartners alla secolare racconto popolare "Stone Soup ". Marcia Brown ha scritto un libro per bambini , contenente la favola nel 1947 , divulgare la storia di una comunità sospetto che si uniscono per cucinare e condividere un piatto di minestra . Trovare la versione di Brown di " Stone Soup " o un altro racconto illustrato del racconto in biblioteca , poi condividerlo con la classe . Utilizzare elementi di " Stone Soup " per fornire attività di apprendimento per i vostri bambini dell'asilo . Soldati Cooking Attività

visita convinti gli abitanti di condividere i cibi dei loro preziosi rifornimenti personali, a cucinare un piatto di minestra saporita pietra. Per invogliare i paesani riluttanti a piantare verdure in una pentola , i soldati cominciarono bollente "zuppa" fatta da una pietra e acqua . A poco a poco la gente del paese rispettato , gettando in un vegetale qui e un po ' di carne lì fino a quando i soldati hanno ottenuto ciò che cercavano - un piatto di minestra . Fare la zuppa in classe da elementi condivisi dalle case dei vostri studenti . Inviare una casa nota con kindergartners una settimana prima farete zuppa in classe . Chiedi a ogni bambino di portare un sacchetto della chiusura lampo , contenente 1 tazza di verdure lavate e tritate . Strofinare una pietra con acqua calda e sapone da utilizzare nella zuppa . Sciacquare bene , quindi posizionare la pietra in un fornello lento . Lasciate ogni bambino versare le verdure nella pentola . Aggiungere il pollo o brodo vegetale per il fornello lento . Cuocere la zuppa sul valore massimo . In quattro ore , rimuovere la pietra e condividere la zuppa .

Arte Attività

Fornire vecchie riviste in modo kindergartners possono tagliare le immagini di alimenti , poi incollarli alla costruzione zuppa di carta pentole . Tagliare la cottura forme pot da fogli 12 - by- 20 - pollici di cartoncino nero . Passare le riviste e le forbici . Chiedete ai bambini di tagliare le immagini di alimenti da riviste per rappresentare gli elementi condivisi abitanti del villaggio per fare la zuppa di pietra. Utilizzare stick di colla per fissare le immagini per i vasi di carta .

Fai zuppiera arte dalla modellazione dell'argilla , disponibile dove si vendono materiali artistici . Attenzione ai bambini che le ciotole saranno solo per la visualizzazione . Dimostrare come stendere lunghe stringhe di argilla. Avvolgere le corde d'argilla a formare figure ciotola . Quando le ciotole sono secche e dure , lasciare che ogni bambino dipingere la sua ciotola .
Drammatico Attività

Piombo classe in un drammatico racconto di " Stone Soup . " Ogni kindergartner avranno la possibilità di partecipare al dramma , scenette dalla storia . Prima l'attività , mettere sciarpe, scialli e cappelli in un cestino per i bambini da indossare come abitanti del villaggio. Fornire corrispondenza , Uomo- size , camicie button-down per i bambini da indossare come i soldati . Acquistare un set economico di verdure giocattolo di plastica , disponibili nel reparto giocattoli del discount . Mettere una pentola su un tavolo posto al centro della propria area di sosta . Designare i bambini a recitare i vari personaggi della storia . Leggere o raccontare "Stone Soup" , come bambini dell'asilo recitare la storia . Invertire i ruoli e rileggerlo in modo che ogni bambino ha un turno come abitante del villaggio e soldato.
Lingua Attività

Assemblare una collezione di pietre per kindergartners da esplorare . Passare le pietre tra i bambini così tutti possono sentire la forma e la consistenza di ciascuno . Lasciate che i bambini osservano le pietre con lenti di ingrandimento . Incoraggiare i bambini a usare parole descrittive per spiegare le caratteristiche delle pietre . Scrivere le parole descrittive bambini dicono sul vostro lavagna in classe o un grande foglio di carta millimetrata . Rivedere le parole. Dite ogni parola ad alta voce . Chiedete ai bambini di nominare altre cose ogni parola può essere usata per descrivere . Lasciate che i bambini , a turno, usando le parole in frasi descrittive .