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Come faccio a Teach Parole Sight all'asilo studenti La Lista vocabolario di base Dolch Sight contiene circa il 50 al 75 per cento delle parole più comuni che gli studenti incontrano nei libri . L' elenco Dolch non è composto di parole che possono essere facilmente collegati alle foto ; invece , le parole sono avverbi, pronomi , verbi e congiunzioni . Gli studenti potranno trovare queste parole, quando stanno imparando a leggere i libri della biblioteca , e il riconoscimento immediato di vista li aiuterà ad elaborare il materiale . Le parole di vista dovrebbero essere scritte su schede bianche. È possibile utilizzare i marcatori neri o potete scrivere le parole utilizzando una varietà di colori . Assicurarsi che le parole possono essere lette facilmente . Quando si pratica con le schede flash , dire la parola vista chiaramente se lo studente non conoscere la parola e lo hanno di ripetere dopo di voi. Inizia con cinque flashcards e , come i maestri del bambino queste parole , si può aggiungere di più. Per incorporare un approccio multi- sensoriale Attrazione apprendimento parola , gli studenti hanno l'aria scrivono le lettere di ogni parola dopo che sono stati identificati su schede flash. Air - scrittura permetterà allo studente di creare una sensazione tattile della formazione lettera , e rafforzerà la posizione delle lettere nelle parole di vista . Mentre gli studenti diventano più familiarità con le parole di vista , permettono loro di fare le frasi con le parole . Gli studenti possono organizzare le parole di vista e abbinamento con un partner per creare una storia divertente . Per le storie , è necessario dare agli studenti soggetti divertenti da usare . Ad esempio , dire loro di parlare di un supereroe o uno squalo . Gli studenti potranno godere di creare frasi divertenti che usano le loro parole di vista . Quando si pratica le parole di vista , permetterà agli studenti di giocare giochi di corrispondenza . Per giocare una partita partita , è necessario avere due copie di ogni parola vista. Mettere le parole a faccia in giù e permettono agli studenti di turno lanciare sopra le carte. Quando ogni carta viene rivelata , lo studente dovrebbe dire la parola che scopre . Se uno studente trova due parole corrispondenti vista, quindi riceverà un punto . Scuola dell'infanzia
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