Musica Attività per il libro The Very Hungry Caterpillar

" The Very Hungry Caterpillar ", scritto da Eric Carle nel 1969 , racconta la storia di un bruco con un appetito feroce che divora tutto in vista e alla fine diventa una bella farfalla . Il libro è stato un popolare oltre alla scuola materna ed elementare aule per decenni . Incorporando la musica nel libro , si può contribuire a portare la storia ancora di più per la vita per i bambini di ascolto . Caterpillar Danza

Dopo aver letto il libro , distribuire sacchi di patate agli studenti e mettere su musica allegra . Chiedi agli studenti di fare un ballo bruco all'interno delle loro sacche , fingendo di essere bruchi . Alla fine della canzone , invita gli studenti ad emergere dai sacchi di patate come una farfalla esce dal suo bozzolo . Incoraggiare gli studenti ad ora volare in giro aula per la musica come farfalle.
Caterpillar sconcerta

passare su tubi di tovagliolo di carta cartone , nastro adesivo , popcorn kernel , carta da costruzione , forbici e pennarelli . Dite agli studenti per sigillare una estremità del tubo di cartone con un pezzo di cartoncino e nastro adesivo , quindi aggiungere popcorn kernel nel tubo . Una volta che i kernel sono dentro , istruire gli studenti a coprire l'estremità aperta con la costruzione di carta e nastro adesivo. Poi invita gli studenti a utilizzare il resto del cartoncino , nastro e pennarelli per decorare il tubo come un bruco .

Canzoni

Invita gli studenti a rendere le proprie poesie su entrambi tutti gli alimenti il bruco mangiato o il processo di un bruco si trasforma in farfalla . Mettere le canzoni della musica utilizzando una melodia di base , come " Mary Had a Little Lamb ". Creare copie di tutti i testi e distribuirli alla classe . Invita gli studenti a cantare ogni poesia scritta da loro compagni di classe al ritmo di una canzone .

Instruments

Assegnare uno strumento diverso a tutto ciò che il bruco mangia , come ad esempio un armonica , tamburo , sonagli o fischio. Incorporare rumori, quali applausi e il dito scatta pure. Scrivere tutti gli strumenti o suoni sulla scheda insieme con il loro cibo di coordinamento. Istruire gli studenti a suonare uno strumento come si legge su ogni alimento . Come si procede attraverso la storia del bruco , l'aula erutterà con la musica e il suono degli strumenti .