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Math Attività per Ordine delle operazioni visivamente dimostrare perché l'ordine dei processi operativi è necessario. Invita uno studente a completare un problema di matematica assegnata sulla lavagna - meno parentesi - lavorare il loro problema fuori dall'equazione sinistra alla destra . Avere un altro studente di risolvere lo stesso problema modo che preferiscono , ma uno studente diverso funziona lo stesso problema - con la parentesi - sulla base dell'ordine di sequenza delle operazioni . Sottolinea il fatto che diverse soluzioni sono state raggiunte in base al metodo utilizzato da ogni studente , senza corrispondente risposta degli studenti . Fai notare che questo è il motivo per cui l'ordine delle operazioni esiste : . Per aiutare tutti gli studenti a raggiungere la risposta corretta ogni volta Dividete la tua classe in quattro gruppi e consigliare loro quattro turni problematiche saranno giocate ; il gruppo che completa l'ordine dei problemi operazioni correttamente e più rapidamente vincerà un premio . Scegliere un premio la classe sarà entusiasmante , come ad esempio un "no compiti a casa " giorno . Aggiungere una clausola : la persona che sembra essere il giocatore chiave di ciascun gruppo vincitore dovrà stare fuori il problema turno successivo , contribuendo anche alle quote. Si sceglie quella persona di essere rimosso dopo ogni turno . Questo aiuta tutti gli studenti vengono coinvolti nel processo di apprendimento piuttosto che basarsi su un solo abilità matematiche di questo utente . Combina l'attività fisica con l'attività visiva mantenere i vostri studenti impegnati e imparare l'ordine delle operazioni in matematica . Fornire sei studenti con segnaposti . Ogni scheda conterrà una parte l'ordine delle operazioni : un'equazione numerica tra parentesi , un'equazione esponenziale , una moltiplicazione o equazione divisione e una addizione o sottrazione problema . Dire loro di allineare davanti alla classe in base alla parte del problema che seguirà l'ordine delle operazioni : problemi parentesi , poi la parte esponenziale , seguita dalla moltiplicazione o divisione equazione e , infine, addizione o sottrazione problema . Innestare il resto della classe per risolvere il problema matematico . Aggiungi colore al tuo ordine degli esercizi operazione matematica . Distribuire paint -by -number colorare le pagine che contengono ordine di problemi di funzionamento all'interno gli oggetti di pagina per - essere - colore . Un problema può essere all'interno della lunghezza di un ceppo di albero ; si può essere dentro una pozza d'acqua . Fornire agli studenti con vernici etichettati un numero che corrisponde alla risposta di ogni problema . Non dimenticare le spazzole . Gli studenti devono risolvere il problema di sapere quali colori volete che gli oggetti quadro dipinto . Fondamenti K-12
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