Gli svantaggi di parole vaghe in scrittura

Quando si legge il cervello registra le parole sostanziali e salta su quelle vaghe . La " cosa", parola per esempio , consente di classificare una frase come "non di una persona", ma non fa una grande impressione . Anche quando il tipo di " cosa" è implicito dal contesto della frase , l'impatto è minimo e la sentenza rischia di essere dimenticato . Considerate questa frase : "Alcune delle sue cose sono state distrutte nell'incidente . " Si potrebbe ricordare che qualcuno ha perso qualcosa, ma è improbabile che abbia un impatto molto . " Anello nuziale della mamma fu distrutta nell'incidente , " d'altra parte , potrebbe avere un impatto. Esempi di Vague Lingua

parole open- ended come "roba " e "qui" dare al vostro lettore una idea generale su qualcosa, ma non la definiscono . Pensate di parole vaghe come etichette di categoria invece di parole specifiche . Ad esempio , "loro ", suggerisce un gruppo di più di una cosa vivente , ma dice tuo lettore poco altro . Il fatto che "loro " potrebbe riferirsi sia " le ragazze " o " gli orsi " suggerisce che è troppo vago a meno che tu hai scritto di " loro" più precisamente in precedenza nel paragrafo. Quando si modifica il lavoro , chiedetevi "chi ", " cosa ", " dove" e " quando" domande per assicurarsi che tutti i suggerimenti delle categorie sono definite nella tua scrittura .
Credibilità e interesse

parole vaghe lasciano l' impressione che si sia familiarità con il soggetto o non ci sia nulla di interessante da dire in proposito . Scrittura Vague è , nella migliore delle ipotesi , noioso perché priva di dettagli che suscitano l'interesse dei lettori . Inoltre, le persone sono molto più propensi a credere che se si scrive autorevolmente , con nomi e verbi specifici. Immaginate come vi sentireste se il vostro maestro disse: " Tutta quella roba sarà sul cosa della prossima settimana , " invece di una pena più specifica , "Gli elementi periodici saranno sul test della prossima settimana".

verbosità

frasi con troppe parole vaghe sono spesso più a lungo hanno bisogno di essere . Progetti scolastici scritti in questo modo appaiono sfocati e suggeriscono agli insegnanti che avete una conoscenza molto limitata della materia . Si consideri la frase : "Le cose che le piante usano per assorbire ciò di cui hanno bisogno dal sole. " Sostituzione " le cose che le piante utilizzano " con " clorofilla " e " che cosa hanno bisogno " con " energia " ti dà una frase più breve , più conciso che comunica la vostra padronanza della materia .
Clarity

volte uno scrittore assume lettori sa più di loro . Pronomi , come " lei " o "loro ", senza referente , e termini direzionali definiti come " laggiù " e " qui", rendono i lettori pensano perso qualcosa . "Chi è lei " o " dove è qui" sono le domande che si fermano il treno di un lettore di pensiero e rende difficile seguire quello che stai dicendo . Pronomi sicuramente hanno il loro posto per iscritto , come troppi nomi propri suoni ampolloso e innaturale , ma perché il lettore non può smettere di chiedere chiarezza , come un ascoltatore può in una conversazione , assicurati di controllare che i pronomi e altre parole vaghe avere referenti chiari in precedenza nel testo .