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Artigianato del sistema solare con Frutta Discutere le dimensioni di ogni pianeta , così come le dimensioni del sole. Fate una lista dei pianeti in ordine dal più grande al più piccolo . Assicurati di mettere il sole in cima alla lista , in quanto è più grande di qualsiasi pianeta del nostro sistema solare . Utilizzare una grande zucca ( 55 cm di larghezza ), grande mango ( largo 5 pollici di mezzo ) , grande arancio ( larghezza di 4 1/2 pollici) , prugna ( 2 pollici di larghezza ) , kiwi ( 2 pollici di larghezza ) , uva ( largo 1/2 pollice) , mirtillo ( 1/2 pollici di larghezza) , piselli ( largo un quarto di pollice ) , chicco di caffè ( lungo 1/5 pollici ) , a grani lunghi di riso crudo ( lungo 3/32 pollici ) , a breve chicco di riso crudo ( 1/16 pollice di lunghezza ) e semi di papavero ( 1/64 pollice di lunghezza ) per rappresentare ogni pianeta ( la zucca rappresenterebbe il sole ) . Assegnare ogni pianeta ad una frutta, verdura o grano . Discutere le distanze dei pianeti dalla vicenda e il sole. Prendete nota di queste distanze e preparare un modello in scala . Per fare ciò , avrete bisogno di una grande zona di campo . Inserire la zucca ( il sole ) ad una estremità del campo . Tracciare la frutta diversa /grano /verdura di conseguenza. Discutere la superficie di ogni pianeta . Capire se la superficie del frutto rappresentante o non è un buon esempio di superficie del pianeta . In caso contrario , utilizzare i marcatori per disegnare sulle caratteristiche pianeta . Si potrebbe anche raschiare alcuni della pelle esterna per creare "crateri" per rappresentare al meglio la superficie di quel pianeta . Fondamenti K-12
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