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Giochi con Goniometri Indovinare le dimensioni di un angolo è più difficile di quanto sembri . Per questo gioco , avete bisogno di una serie di flashcard vuote per squadra , un righello , un pennarello nero permanente , carta e un goniometro per ogni squadra . Preparare i set di flashcards identici , disegnando una varietà di angoli , in una varietà di formati . ( Solo perché l'angolo disegnato ha braccia lunghe non significa che l'angolo è più grande . ) Dividi la classe in squadre . Dare il primo studente in ogni squadra corrispondenza flashcard , posto a testa in giù sulla scrivania . Quando dite loro di iniziare , si dovrebbe girare la carta a faccia in su , studiare brevemente l'angolo e scrivere la loro ipotesi su carta . Quando si chiama " tempo", i giocatori devono tenere le loro risposte . Il secondo giocatore per ogni squadra misurerà l'angolo sulla flashcard con un goniometro , scrivere la sua risposta su carta e tenerlo sollevato . Dite agli studenti le risposte corrette e di attribuzione punti basato su come chiudere l'ipotesi e la misura sono la risposta reale . Questo gioco goniometro rafforza i nomi di diversi tipi di angoli . Hai bisogno di un goniometro per ogni squadra , una serie di flashcard in bianco per ogni squadra , un righello , un pennarello nero permanente e carta . Preparare i set di flashcards identici , disegnando una varietà di angolazioni . Includere più esempi di angoli ottusi , angoli retti , angoli acuti , angoli retti e angoli reflex . Dividi la classe in squadre . Mettere una carta a testa in giù sulla scrivania del primo giocatore di ogni squadra . Quando dite loro di cominciare , gli studenti devono girare le carte , misurare l'angolo , scrivere il nome dell'angolo sulla carta e tenerlo sollevato . Premio punti per ogni risposta corretta . Per una caccia al tesoro angolo , avete bisogno di foglietti di indizi , un goniometro per ogni giocatore e un tesoro . Preparare un diverso insieme di indizi per ogni squadra , con angoli nelle indizi . Ad esempio , " camminare per la stanza con un angolo di 36 gradi , " o " cercare un angolo di colore verde proprio sopra il lavandino . " Spiega che le squadre hanno bisogno di utilizzare i loro goniometri per seguire gli indizi . Dividi la classe in squadre . Dare ad ogni squadra il suo primo indizio , e farlo seguire gli indizi per il premio . Hai un Day Time angolo . Avete bisogno di 10 copie per studente di un disegno di un orologio marcata intorno al cerchio del viso con 360 gradi e con ore e dei minuti marcature regolari , un righello per studente e un goniometro per studente . Dite agli studenti di scrivere i loro nomi su tutte le copie del giornale dell'orologio . Dite agli studenti che in diversi momenti durante il giorno si dirà loro la posizione della lancetta delle ore in gradi sull'orologio e la posizione della lancetta dei minuti in gradi da ora . Essi dovrebbero guardare il loro disegno orologio , usare il goniometro e righello per disegnare le ore e dei minuti sedi e scrivere il tempo in forma standard ( ore e minuti ) . Avere le carte di scambio studenti con i loro vicini . Dite agli studenti la risposta , e chiedere loro di passare solo le carte che sono corretti . Premio piccoli premi per le risposte corrette . Fondamenti K-12
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