Perché la tecnologia è sottoutilizzato nelle scuole da insegnanti

Se avete mai trovato a rifuggire l'uso del laboratorio informatico , il proiettore digitale o la lavagna interattiva che il distretto scolastico appena installato nella vostra scuola , prendere il cuore - non siete soli . Cercando di utilizzare la tecnologia che si trovano comunemente nella maggior parte delle scuole può essere un'esperienza spaventosa , frustrante e richiede tempo per molti insegnanti , ed è utile per capire perché . Fiducia mancanza
Nessuno gode la risoluzione dei problemi della tecnologia sconosciuta .

Piedi davanti a una classe piena di adolescenti con un telecomando universale in mano e panico nel tuo cuore perché non si può accendere il televisore sopra l'ingresso DVD è un'esperienza fobia inducono per ogni insegnante . Non sapendo come risolvere una connessione Internet wireless su un computer portatile o il modo di utilizzare software di video editing in laboratorio che il piano di lezione richiede può distruggere la vostra fiducia . Gli insegnanti devono essere formati come passare ingressi video sui televisori , riavviare un adattatore Wi - Fi portatile e utilizzare il software di video editing . Gli amministratori devono incorporare questo tipo di formazione tecnologica in giorni di sviluppo professionale per aumentare la fiducia degli insegnanti .
Inaffidabile attrezzature