Come introdurre Estimation

Per i bambini più piccoli delle scuole elementari che lavorano con i numeri , la matematica può sembrare abbastanza scollegato dalla vita reale . Quando si insegna loro a stimare , imparano ad applicare i numeri a situazioni di vita reale come lo shopping , la pianificazione di tempo e lo spazio di riempimento . I numeri cessano di essere teorica e diventare pratico . Prima studenti possono cominciare a stimare correttamente , devono capire che non hanno bisogno di trovare la soluzione esatta del problema . Invece , spiegare loro che la stima è per quando hanno bisogno di trovare rapidamente un " abbastanza vicino " answer.Things che vi serve
Jar
Beans
foglietti di carta
busta
piccolo premio
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1

Dare agli studenti la situazione campione in cui la stima sarebbe più utile di calcolo attento . Ad esempio , dire loro di immaginare di essere in un negozio e che vogliono acquistare sei spuntini. Ognuno costa $ 3.99.
2

Informa gli studenti che hanno solo $ 20 , e non hanno una matita e carta o una calcolatrice . Chiedete loro come possono capire se hanno abbastanza soldi per tutti e sei gli spuntini .
3

Fai notare loro che 3,99 $ è molto vicino a $ 4. Chiedete loro se potevano risolvere il problema facilmente se gli snack costano $ 4 ciascuno . Quando dicono di sì , dire loro che questo è lo scopo della stima . In un test di moltiplicazione , avrebbero bisogno di una risposta esatta, ma al negozio , stima è abbastanza buono - . E molto più facile
4

Riempire un barattolo con fagioli o altri piccoli oggetti , e visualizzarlo nella parte anteriore della classe per una settimana . Dare agli studenti la settimana per valutare quanti sono i fagioli nel vaso . Chiedete loro di scrivere le loro congetture su foglietti di carta e li depositano in una busta dal vaso .
5

Leggi le congetture ad alta voce alla fine della settimana . Dite agli studenti che cosa il numero corretto era , e dare un piccolo premio allo studente la cui stima era più vicino . Supponendo che il vincitore non indovinare il numero esatto di fagioli , sottolineano che il premio non era per indovinare perfettamente, ma per indovinare abbastanza bene .