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Come formare un comitato Scuola Arte1 Identificare gli altri studenti che hanno interessi nel campo delle arti e chiedere loro come si sentirebbero di organizzare un comitato di arti per la vostra scuola . Una volta che avete abbastanza interesse al vostro livello pari, avvicinare un insegnante nella vostra scuola per sostenere i vostri sforzi . L'insegnante più simpatico o consulente potrebbe essere l' insegnante di arte , band o direttore d'orchestra o il direttore del coro . Se la tua scuola ha limitato programmi artistici , si consideri un inglese o un insegnante umanistiche . Lavorare con lei a mettere insieme un piano per il comitato e stabilirà i dettagli di base di ciò che si desidera che il comitato di fare nel breve termine . fissare un appuntamento con l'amministratore della tua scuola per spiegare la vostra idee e lo scopo del comitato arti . Presentandolo con un contorno scritta o piano che spiega i vostri obiettivi e finalità è utile ; è probabile che ha un programma fitto e impegnativo . Avere una traccia scritta fornisce un riferimento dopo l'incontro iniziale è finita . Trova una sala riunioni , una volta l'amministrazione della scuola approva vostra commissione . Il consigliere di facoltà può avere una classe disponibile dopo le ore di scuola , o si potrebbe essere in grado di utilizzare sale riunioni o la biblioteca . impostare una data e ora per il vostro primo incontro , poi ottenere la parola . Si consideri un avviso nel bollettino della scuola , informare gli altri insegnanti legati alle arti del tuo nuovo comitato e mettere un annuncio sulla bacheca della tua scuola . Condurre il vostro primo incontro . Discutere di ciò che si desidera che il comitato per realizzare la struttura organizzativa del gruppo e come spesso si può avere bisogno di incontrare . Far circolare un tablet o notebook per registrare ogni persona nel corso della riunione , insieme al nome , numero di telefono , indirizzo e-mail e comitati specifici interessi. Follow-up con i membri della commissione , come si fanno progressi nella creazione di le basi per la commissione . Tenerli informati sui progressi e pianificare riunioni del comitato , quando si hanno problemi importanti da discutere e le decisioni da prendere. K-12 per educatori
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